Modelo Cient Fico Clase 2

Páginas: 2 (429 palabras) Publicado: 27 de febrero de 2015
Universidad Mariano Gálvez de Guatemala
Facultad de Ingeniería en Sistemas de Información
Carrera: Licenciatura en Ingeniería en Sistemas de Información
Curso: Metodología de la InvestigaciónDocente: Licda. Rossana Fuentes Fuentes

CLASE 2
La Rueda de Wallace
La Espiral de Leedy
El Proceso de Investigación
Método Científico

Febrero año 2015.-

MODELO CIENTÍFICO
Existen varios esquemaselaborados con el objeto de representar la forma en que se lleva a cabo el
proceso de investigación y producción de conocimiento científico.
El proceso de investigación científica se explica por medio de dosmodelos:
1. RUEDA DE WALLACE:

Teorías
Formación de conceptos, formación de
perspectivas y organización de
proposiciones.

Deducciòn Lògica

Inferencia lógica
Hipótesis

Generalizaciones empíricas.Decisiones para aceptar o rechazar
hipótesis

Medición, muestra y parámetros
de estimación.

Interpretación,
instrumentación,
Escalas,
Muestras
Prueba de hipótesis

Ob servaciones

2. LA ESPIRAL DELEEDY:

La resolución de un prob lema revela
prob lemas adicionales.
Búsqueda continua de nuevo
conocimiento.

Resolución del
prob lema

Concie ncia del
prob lema de
investigación

1
El análisis de losdatos conduce al
descub rimiento
de su significado

Búsqueda
continua de
datos

7

Fraccionamie nto en
sub prob lemas

2
6
4
5

3

Integración de datos
preliminares
Los datos conducen al
desarrollo dehipótesis de
investigación

3. EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN:

PLAN DE INVESTIGACION

ETAPA ANALITICA

DISEÑO DE LA INVESTIGACION

COLECCION DE DATOS

ANALISIS Y TRATAMIENTO DE
DATOS

PRESENTACION DERESULTADOS

4 EL MÉTODO CIENTÍFICO:
a.) MÉTODO INDUCTIVO O INDUCTIVISMO: Es aquel método científico que obtiene
conclusiones generales a partir de premisas particulares. Se trata del método científicomás
usual, en el que pueden distinguirse cuatro pasos esenciales: la observación de los hechos para su
registro; la clasificación y el estudio de estos hechos; la derivación inductiva que parte de...
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