Modelo cooperativo

“Guía para crear un Modelo para el aprendizaje cooperativo”
1. Modelo elaborado por: Sandra Liliana Martínez Londoño

2. Nivel Educativo / curso:
• Alumnos de primaria 4 grado.)
3.Modalidad: (presencial
4. Objetivo(s) de aprendizaje:
* Conocer y aprender a identificar las flores, sus partes, sus características.

* Identificar y diferenciar las diferentes clases que existe.
5.Tema(s) del curso que aprenderá con la técnica Aprendizaje Colaborativo:


LAS FLORES.

6. Recursos didácticos:

Apoyaría mi clase con mapas conceptuales. Además deimplementar diapositivas con imágenes llamativas.
A. Descripción de la tarea:

1. La tarea

*INVESTIGAR COMO SE CLASIFICAN LAS FLORES Y COMO SE LLEVA A CABO SU REPRODUCCION*AVERIGUAR CUALES SON LOS AGENTES POLINIZADORES Y COMO SE PRODUCE SU PROCESO.

Objetivo colaborativo:

Que los estudiantes mediante el trabajo grupal se apoyenmutuamente y que cada uno adquiera responsabilidad con el grupo ademas de aportarle ideas a los que no pudieron entender y asi poder aclarar sus ideas y poder facilitar el proceso de aprendizaje.

2.Criterio de éxito:

Que los alumnos al momento de evaluarlos se desenvuelvan en el tema identifique y diferencien ciertas características.

3. Grupos Colaborativos grupos de 4 estudiantes4. Roles:

Rol de supervisor de grupo. rol de organizador de ideas rol de observador, rol de orientador, además de sintetizador y corrector. Analista y formulador depreguntas.

5. Estrategia de aprendizaje cooperativa:

aprendizaje colaborativo.

B. Ejecución de actividades individual:
aula declase…
.

Que cada uno investigue por aparte los temas y luego se reúnan, compartan ideas y por ultimo hacer la salida de campo que consistiría en recolectar muestras y llevar la teoría a la...