Modelo De Amnanesesis Psicológica

Páginas: 6 (1307 palabras) Publicado: 11 de agosto de 2012
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VIOLENCIA ENTRE PARES
Una realidad que no podemos ignorar
Ps. Adriana Vergara Arango
consultoria.nexos@gmail.com avergara@centropedagogico.org

BULLYING:

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Bullying Violencia entre pares Matoneo Acoso escolar Hostigamiento escolar

• Se presenta en alumnos de 6 y 17 años. Mayor edad deriesgo está entre los 11 y 15 años.

En España:
En Ecuador: •38% estudiantes reportaron haber sido víctimas de acoso escolar*
*Informe 2009. Investigación sobre Abuso Sexual a niñas, niños y adolescentes en el Ecuador. MIES-INFA y DNI Ecuador

http://www.psicopedagogia.com/bullying

¿Qué es el Bullying?
• Viene de la palabra del inglés bully que a su vez nace de boel del holandés (término quesignifica “amante” de manera despectiva pues se utiliza para los proxenetas) • El término fue aplicado por primera vez por el sueco Dan Olweus en la década de los 70´s donde se trabaja en el tema desde esa fecha

¿Qué es el Bullying?
Acoso escolar como una acción reiterada a través de diferentes formas de acoso (físico o psicológico) u hostigamiento entre dos alumnos o entre un alumno y ungrupo de compañeros en el que la víctima está en situación de inferioridad respecto al agresor o agresores*
* Defensor del Menor de la Comunidad de Madrid

Tipos de acoso
• Intimidaciones verbales: apodos, insultos, rumores, campañas de desprestigio, etc.. • Intimidaciones psicológicas: amenazas, obligar a la víctima a realizar actos en contra de su voluntad • Agresiones físicas directas:golpes, empujones, escupir, hacer zancadilla, etc… • Agresiones físicas indirectas: dañar sus cosas, meter ladrillos en su maleta, esconder sus cosas

• Aislamiento social: impidiendo que participe o ignorando • Cyber Bullying: acoso vía medios virtuales (correo, facebook, myspace, twitter, celulares, mensajes de texto, etc..) • Acoso sexual

¿Quiénes Participan?
3 actores: • Agresor • Víctima •Testigos

¿Quienes deberían involucrarse más? Adultos responsables de los niños (padres, profesores, cuidadores)

¿Quiénes son los Agresores?
• Falta de empatía • Sentido de superioridad + inseguridad • Violencia en escalada. Ante la violencia reaccionan con más violencia • Padres: ausentes o violentos o excesivamente exigentes. Núcleos familiares sin límites ni disciplina o disciplinaexcesiva o violenta. • Buscan cohesión grupal y aceptación a través del maltrato de la víctima • Popularidad se gana a través del maltrato a otros • Familia ignora, aprueba o promueve la violencia • Carecen de herramientas o habilidades sociales que les permitan relacionarse de manera diferente

¿Quiénes son los Observadores?
Son pares que generalmente callan y no intervienen por: • Miedo arechazo • Miedo a convertirse en otra víctima • Porque es “normal” que se presenten agresiones y “o es mi problema • Miedo a perder su popularidad

¡¡¡Son quienes pueden detener el problema del acoso!!!

¿Quiénes son las Víctimas?
• Generalmente niños inseguros o muy sensibles • De núcleos familiares problemáticos o demasiado sobreprotectores. • Pobres en habilidades sociales y asertividad (nosaben como hacer frente y exigir respeto) • No son populares • Dificultades de autoestima y autoconcepto • Callan por vergüenza, temor o aislamiento.

Efectos Bullying en Víctimas
• Baja autoestima • Actitudes pasivas (sentido de indefensión) • Trastornos emocionales • Problemas psicosomáticos • Depresión • Ansiedad • Pensamientos suicidas y suicidio • Fracaso escolar • Trastornos fóbicos dedifícil resolución.

Efectos Bullying en Víctimas
Ira culpa

Pasividad

Miedo
Impotencia

Atacar: devolver la agresión. “No dejarse”

Pasividad Apoyo de grupo Respuestas asertivas Enfrentar al Bully sin incrementar violencia Hacer visible el problema

Mecanismo del Bullying
Búsqueda de aceptación de los pares vital en la adolescencia para la construcción de identidad: los pares son...
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