Modelo De Control Total De La Calidad
• Planificaciónde la calidad • Control de la calidad • Mejora de la calidad KAORU ISHIKAWA: CIRCULOS DE CALIDAD Pequeño grupo compuesto por personas, que resuelve los problemas de los niveles más operativos de la organización. Todos sus componentes pertenecen a la misma área de trabajo y habitualmente es el propio grupo quien determina el problema a resolver. Persiguen como objetivo último la obtención demejoras en el seno de la organización. Adicionalmente cumple otras dos funciones: • Involucrar y aumentar el compromiso de las personas con su organización. • Canal de comunicación ascendente y descendente. Principal condición de se da en los círculos de calidad: Que estén apoyados desde la dirección de la organización. SISTEMA DE GESTION DE LA PRODUCCION DE JUST IN TIME O JUSTO A TIEMPO Orientada amejorar los resultados de la organización con la participación de los empleados a través de la eliminación de todas las tareas o actividades que no aportan valor (despilfarro). Siete tipos de despilfarro • Por exceso de producción • Por tiempo de espera • De transporte • De proceso • De existencias • De movimiento • Por defectos en el producto o servicio Actividades asociadas en el Just In Time •Formación de las personas. • Racionalización de los puestos y flujos de producción: fabricación en flujo o células de trabajo. • Relación de asociación con proveedores y clientes. • Eliminación de defectos. • Minimización de averías ( Total Productive Maintenance). • Empleo de técnicas de cambio rápido de utillaje para reducir los tiempos de cambio SMED (Single−Minute−Exchange Dye). MASAAKI IMAI −KAIZEN− Difusor del KAIZEN. Es una estrategia de mejora continua, que sintetiza algunas de las principales teorías sobre la calidad, aplicándolas a todos los ámbitos de la organización. KAIZEN significa mejora.
2
KAI: Cambio. ZEN: Bondad. Diferencias entre la estrategia KAIRU (innovación) de la de KAIZEN (mejora) Principios KAIRU (innovación) Cambios importantes Orientado a especialistas...
Regístrate para leer el documento completo.