Modelo De Final Llya

Lenguaje, Lógica y Argumentación
Examen final
Tema X
PARTE I
1) Lea el texto que se adjunta y resuelva las consignas que se presentan a continuación:
a) Luego de la lectura deltexto, elabore una opinión sobre el tema que se aborda y redacte un texto argumentativo de no más de 25 renglones y no menos de 20 que le permita sostener su hipótesis. Deberá incluir al menos dosargumentos (válidos o correctos) que pueden utilizarse para argumentar o contraargumentar. Recuerde respetar la secuencia del texto argumentativo.
b) Presente un análisis de la secuencia del textoredactado por usted en el puento a que incluya el detalle de los argumentos incluidos en su texto. Indique su tipo y estructura. Redacte de manera abreviada las premisas y la conclusión de cada uno deellos.


El día que Jessie conoció a Diego



Por Manuel Sbdar - Director de Educación Ejecutiva de la Escuela de Negocios de la Universidad Torcuato Di Tella

Diego trabajaba en el área desistemas de una empresa en pleno crecimiento. A los 23 años, con piercings en la ceja, el labio y la lengua, no tenía el típico perfil del ejecutivo. Un buen día, en una reunión con sus jefes, lepreguntaron: “¿Qué tal funciona el nuevo sistema que estamos implementando?”. Diego meditó unos segundos y repuso: “Sinceramente, hermanos, es un desastre. La verdad que la pifiaron. La programación sehizo mal desde el principio. Tenemos que hacer todo de nuevo”. Sus jefes se miraron asombrados.
Jessie, de 26 años, era auditora externa en una de las “cinco grandes”. Tenía el trabajo que suspadres habían soñado para ella. Ganaba bien y tenía buenas expectativas de crecimiento. Sin embargo, un día se hartó y presentó la renuncia. Ella quería más vacaciones que las escasas dos semanasanuales que le ofrecía la compañía. Sus jefes no lo entendían. ¿Cómo ella estaba dispuesta a renunciar a tan buen empleo en una de las grandes consultoras internacionales? ¡Si ellos se habían pasado años...