MODELO DE GESTI N POR PROCESOS

MODELO DE GESTIÓN
POR PROCESOS

PRESENTACIÓN
 
EL MANUAL DE PROCEDIMIENTOS ADMINISTRATIVOS ES UN INSTRUMENTOS DE
GESTIÓN DE CARÁCTER ADMINISTRATIVO Y DE NATURALEZA PROCESAL, QUE
SISTEMATIZA ELQUEHACER FUNCIONAL DE CADA UNA DE LAS ÁREAS, REFLEJANDO
FIELMENTE LA COHERENCIA TÉCNICA NORMATIVA CON LOS PROPÓSITOS
ESTRATÉGICOS Y POLÍTICOS DEL SECTOR, SE ENCUENTRA EN EL MARCO DE LA LEY
GENERAL DEEDUCACIÓN Nº 28044, Y SU REGLAMENTO EL D.S.Nº 011-2012-ED, Y
LA LEY Nº 27444 DEL PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO GENERAL. PERMITE DOTAR
A NUESTRA INSTITUCIÓN UNA HERRAMIENTA DE VITAL IMPORTANCIA PARA UNAADECUADA MARCHA INSTITUCIONAL, CON EL CUAL, ESTOY SEGURO, PERMITIRÁ
ELEVAR LA CALIDAD EN LA GESTIÓN Y EL SERVICIO EN SU CONJUNTO.
 
EL CONTENIDO DEL PRESENTE DOCUMENTO SE ENCUENTRA POR ÁREAS. ESTEINSTRUMENTO DE GESTIÓN, ES SUSCEPTIBLE DE SUFRIR MODIFICACIONES Y PARA
ELLO DEBE DE ESTAR EN PERMANENTE EVALUACIÓN Y ACTUALIZACIÓN, A EFECTOS
DE MANTENER SU VIGENCIA EN LA PERSPECTIVA DEL LOGRO DE LOSOBJETIVOS Y
PROPÓSITOS INSTITUCIONALES, Y PARA ELLO, EL RESPONSABLE DEBERÁ EFECTUAR
LAS COORDINACIONES CON LA COMISIÓN DE FORMULACIÓN DE DICHO
DOCUMENTO, QUE DEBIDO A SU CARÁCTER PERMANENTE, DEBERÁ EFECTUARLAS
ACCIONES PERTINENTES A EFECTOS DE RETROALIMENTAR Y ACTUALIZAR LOS
ACTOS ADMINISTRATIVOS PROCESALES; ASIMISMO, LO ESTABLECIDO EN EL
PRESENTE DOCUMENTO, DEBE SER DE FIEL CUMPLIMIENTO POR PARTE DELOS
AGENTES RESPONSABLES, SU NO OBSERVANCIA ACARREARÁ EN FALTA DE
CARÁCTER ADMINISTRATIVA Y FUNCIONAL DEVINIENDO EN LOS PROCESOS
ADMINISTRATIVOS CORRESPONDIENTES EN LAS INSTANCIAS PERTINENTES.

 PROCESOS:
PROCESOS PEDAGÓGICOS
- SELECCIÓN Y PLANIFICACIÓN DE CONTENIDOS CURRICULARES EXTRAÍDOS DE DOCUMENTOS PEDAGÓGICOS.
- PLANIFICACIÓN Y EJECUCIÓN DE LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE.
-MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO AL DOCENTE.
MEDICIÓN DE LOS AVANCES DE LOS APRENDIZAJES ADQUIRIDOS EN LOS ESTUDIANTES.
- SISTEMA TUTORIAL DE ACUERDO A LAS NECESIDADES DE LA I.E.

PROCESOS ADMINISTRATIVOS
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