Modelo de gira

Páginas: 3 (748 palabras) Publicado: 12 de enero de 2012
UNIVERSIDAD ESTATAL DE BOLÍVAR
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD Y EL SER HUMANO
ESCUELA DE GESTIÓN DEL RIESGO

Profesor: Ing. Adolfo García
Destino: Caluma, Echeandía, Las Naves y la ParroquiaSan Luis de Pambil Fecha: 21 y 22 de Enero del 2012.
Tipo de Salida Académica: Recorrido
Tema de la asignatura que apoya la práctica:

* Gestión del Riesgo.- Riesgos, Amenazas,Vulnerabilidades, Resiliencia.
* Geología y Geomorfología.- reconocimiento de fallas activas que producen deslizamientos y movimientos terráqueos. Estructura geológica en sitios especiales de este recorrido.* Ecología.- impacto ambiental, reconocimiento de pisos climáticos.
* Hidrometeorología.- reconocimiento del origen de la cuenca alta del río Cristal.
* Ambiente.- Definir Zonas de vida.* Sociología.- Organización Social.

DOCENTES:

Ing. Adolfo García, Gestión del Riesgo,
Ing. Verónica Pilco, Gestión del Riesgo,
Ing. Eva Gavilanes, Geología y Geomorfología,
Ing. MauricioMartínez, Ecología y Ambiente,
Ing. Alberto Cardenas, Hidrología e Hidrometeorología y
Lic. Jaime García, Sociología.

Justificación:

Los procesos de enseñanza - aprendizaje en la universidad seconsideran el centro de la investigación y las prácticas didácticas. Nadie pone en duda que toda intervención educativa requiere apoyarse en el conocimiento teórico y práctico. En los lineamientospara el diseño curricular, se menciona que el curriculum constituye el marco social, político, académico y epistemológico que guía y determina la formación de un profesional en el plan de estudios, ydentro de las recomendaciones de éste, señala que la integración de la teoría con la práctica, lleva implícita una función sustancial.

En el proceso de conocimiento, el alumno transita por una seriede etapas de aprendizaje cuyo propósito final es lograr el conocimiento integral de la realidad, esto es “la comprensión de la realidad”. En éste proceso de conocimientos del campo profesional, el...
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