Modelo de informe de proyecto comunitario o labor social






U.E. COLEGIO FRANCISCANO
MARÍA AUXILIADORA
CÓDIGO PLANTEL S3437D2001
CONVENIO MPPPE-AVEC
CORDERO-ESTADO TÁCHIRA






CAMPAÑA AMBIENTALISTA EN LA ESCUELA BOLIVARIANA “LOMAS BLANCAS”








CORDERO – JUNIO 2013





U.E. COLEGIO FRANCISCANO
MARÍA AUXILIADORA
CÓDIGO PLANTEL S3437D2001
CONVENIO MPPPE-AVEC
CORDERO-ESTADO TÁCHIRA






CAMPAÑAAMBIENTALISTA EN LA ESCUELA BOLIVARIANA “LOMAS BLANCAS”




Integrante:
José Manuel Valduz Varela
Tutor:
Licda. Aranzazu Marquez




CORDERO – JUNIO 2013

CAMPAÑA AMBIENTALISTA EN LA ESCUELA BOLIVARIANA “LOMAS BLANCAS”
U.E. CONC. S/N NER 107 “Lomas Blancas”

Responsable por el organismo
Apellidos y Nombre: Edwin José Borrero Vivas
Cédula de Identidad: 17.206.774
Dirección: SanCristóbal
Teléfono: 0426-3758365

Asesor Académico (COFRAMA):
Apellidos y Nombre: Aranzazu Marquez
Cargo que desempeña: Secretaria de Coordinación Media Técnica de la U.E. Colegio Franciscano María Auxiliadora

Integrantes del proyecto
Apellidos y Nombres
C.I
Año/ Sección
Email
Teléfono celular
José Manuel Valduz Varela
24.337.319
6to año “B”
Josemanuelvalduzvarela@gmail.com0426-9763403


INTRODUCCIÓN

La Educación Ambiental es base del desarrollo integral del ser humano con el propósito de crear una conciencia ecológica en la sociedad y así mantener un desarrollo sustentable y sostenible con la naturaleza y sus recursos. En la actualidad en las instituciones educativas hace falta la inclusión de la educación ambiental, siendo esta importante y tan poca impartida.La U.E. CONC. S/N NER 107 “Lomas Blancas” es unas de aquellas instituciones donde no se imparte la educación ambiental o no es incluida en las planificaciones diarias de los docentes es por ello que el presente proyecto busca realizar actividades en dicha institución que incentive a los escolares y a los docentes a realizar actividades que tengan como objetivo crear conciencia sobre el medioambiente.
Las actividades que el presente proyecto imparte trata sobre la incentivación del cuidado del medio ambiente por medio del reciclaje y de la siembra de plantas. Estas actividades también tienen como objetivo rehabilitar zonas de mal estado que están en la institución con sentido ecológico como lo son la creación del jardín de San Francisco de Asís y la creación del mural en una pared enmal estado, el jardín de San Francisco de Asís, será sembrado por escolares con la supervisión del docente asesor al igual que el mural sobre el cuidado del medio ambiente.










RESEÑA HISTÓRICA DE LA INSTITUCIÓN

La Escuela es una creación producto de los sueños de los docentes, estudiantes y representante de la comunidad, esta comenzó a funcionar el 18 de Octubre de 2003 enlas instalaciones del salón de usos múltiples de la Vereda N°2 construida en el terreno donado por el Señor Don Luciano Zambrano; por el constante interactuar de la comunidad y la labor aportada por los profesores de gran misticismo y ética como Hender Enrique Vargas López y Laura Del Pilar González, se realizó un censo donde se inscribieron un total de veinticuatro (24) niños niñas parapreescolar y quince (15) niños niñas para primero, segundo y tercero de Educación Básica.

El año escolar 2003 – 2004 conforme a lo establecido en la Ley de Educación, se abren las puertas del plantel siendo la Jefe de la Zona Educativa Táchira la Abogada Zoraida Parra y la profesora Ismari Vivas Coordinadora de Educación Rural, brindando la oportunidad de cursar estudios de inicial y básica a losniños de la comunidad, para ese entonces los primeros docentes de la institución fueron: el Prof. Gerardo Sandia (Director de las escuelas estadales Ner 01 de Andrés Bello), Prof. Miriam Albornoz (Directora de las escuela nacionales Ner 105.), T.S.U. Laura González (docente de Inicial y coordinadora institucional hasta el 2006).

Para el año escolar 2006- 2007 se da inicio a la educación...