Modelo De Interpretacion Discursivo

Historia del concepto competencia lingüística

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Noam Chomsky, creador de la antinomia competencia lingüística/actuación lingüística.

En 1965, Noam Chomsky introduce en Aspectsof the Theory of Syntax la antinomia competencia lingüística/actuación lingüística, para distinguir, respectivamente, la habilidad en el uso de la lengua del uso mismo de esta.4

Se suele hacer unparalelismo entre la antinomia competencia lingüística/actuación lingüística (de Comsky) y la antinomia lengua/habla (de Saussure), respectivamente.5 Sin embargo, lengua ycompetencia lingüística no soncorrelativas, pues Saussure definió en su Curso de lingüística general la lengua como «un producto social de la facultad del lenguaje»,6 en tanto que para Chomsky la competencia lingüística no essocial, sino individual.4

En 1966, Dell Hymes reacciona contra la propuesta de Chomsky en un trabajo titulado On Communicative Competence, en el que critica lo restringido del concepto chomskianoconsiderando la competencia de Chomsky como conocimiento,7 si bien más tarde, en 1989, Hymes reconoce no haber advertido que la competencia lingüística planteada por Chomsky era habilidad ynoconocimiento en el uso de la lengua.8

Hornberger, en 1989, advierte cómo, después de varias consideraciones y reconsideraciones en torno de la teoría de la competencia lingüística, por parte de lingüistas tanreconocidos como Rivers (1972), Paulston (1974), van Ek (1975), Wilkings (1976) y Widdowson (1978), finalmente logran Canale y Swain (1980) desarrollar una teoría de cuatro componentes de la competenciacomunicativa, a saber: la competencia gramatical (lingüística), la competencia socio-lingüística, la competencia discursiva y la competencia estratégica.9 ,10


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Línea cronológica con losprincipales exponentes de la teoría de la competencia lingüística


[editar]Actualidad del concepto competencia comunicativa

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