Modelo de las relaciones entre problemas economicos familiares, estilos de crianza y ajuste del niño / adolescente.

Modelo de las relaciones entre problemas economicos familiares, estilos de crianza y ajuste del niño / adolescente.

Un análisis exhaustivo de los efectos que tiene en la vida familiar y en el bienestar de los niños el empleo de las madres El objetivo central ha sido comprender el efecto que produce el trabajo de la madre en la vida familiar y en el proceso de socialización, independientementedel tipo del trabajo que la madre realice. Los datos revelan que el trabajo de la madre no constituye un problema social. En las familias con dos padres, la participación paterna es beneficioso para los niños. En el caso de la clase obrera, las madres que trabajan están más animadas y esto repercute positivamente en sus hijos. Este estudio se diferencia de otros en que no se ha concentrado en losefectos en los niños sino en el proceso. Los autores destacan toda una serie de ventajas de este enfoque. Se revelan igualmente las limitaciones de este estudio: la auto-selección y la dirección a la hora de dar cuenta de la causalidad. Entre los puntos positivos de su investigación se destaca la amplitud y calidad de las mediciones. El resultado de esta investigación apoya la idea de que eltrabajo de las madre fuera de casa es una fuerza para el cambio social, especialmente por lo que se refiere al papel de los sexos.
INDICE
CAPITULO 1. Introducción y revisión de la literatura sobre el tema

El objetivo del libro es estudiar cómo afecta el trabajo de las madres fuera del hogar a la vida familiar y al bienestar de los niños. Tras revisar los estudios previos existentes sobre el tema,se informa sobre los resultados de un estudio realizado en 369 familias con hijos en educación primaria en centros públicos en una ciudad industrializada del medio-oeste estadounidense. Representan un espectro socioeconómico amplio en el que se incluyen familias monoparentales y bi-parentales, de color y blancos. La hipótesis de partida, fruto de investigaciones anteriores, es que el empleo delas madres no tiene una influencia directa en el bienestar de los hijos, pero sí indirecta a través de la familia, en tanto que modifica tres aspectos de la misma: el papel del padre, el sentido del bienestar de la madre y las actitudes y comportamientos de los padres a la hora de criar a sus hijos. Se presta especial atención a cómo las condiciones socioeconómicas, el estado civil de la madre, laetnia, y el sexo de los niños afecta a los modelos de crianza.
El punto de partida es establecer las diferencias entre los hijos de madres que trabajan fuera y aquellos cuyas madres no lo hacen. Los datos sugieren que el trabajo de las madres fuera del hogar puede tener efectos positivos y negativos en la competencia social y académica de los niños, pero no de forma directa.
CAPITULO 2.Metodología

Los autores han diseñado un estudio que permite obtener una gran cantidad de datos a partir de un muestreo moderado de familias. El objetivo es medir: la interacción padre-hijo, las actitudes y comportamientos educativos, el papel del padre en la familia, la relación matrimonial, las actitudes con respecto al sexo de los niños, el sentido de bienestar de la madre, las variablesdemográficas, el historial laboral de la madre, las actitudes del niño, los conceptos del yo, las concepciones de las familias y la competencia académica y social del niño.
Se hace una descripción del estudio y de la metodología utilizada, explicando el porqué de la elección del lugar y la edad de los niños. Tras hacer una descripción del entorno urbano, se mencionan los métodos empleados para la obtenciónde los datos y se explican las principales variables. Se han recogieron datos de 675 niños, pero la mayoría de los análisis están basados en 369 familias con las que pudieron entrevistarse en sus casas.
CAPITULO 3. La vida cotidiana familiar de los niños: el día después de la entrevista

Los autores han descubierto una amplia gama en las vidas cotidianas de los niños estudiados que...