Modelo De Mejora Continu1



Modelo de Mejora Continua
LÍNEA TECNOLÓGICA DEL PROGRAMA: CLIENTE

RED TECNOLÓGICA: GESTIÓN ADMINISTRATIVA Y SERVICIOS FINANCIEROS
PROGRAMA DE FORMACIÓN TITULADA: ADMINISTRACIÓN DOCUMENTALCÓDIGO:

CÓDIGO COMPETENCIA A DESARROLLAR








Yenifer SánchezYolanda Gutiérrez
Iván cruz
Yesica pachón
Erika torres
Ficha de Caracterización











SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE –SENA
Regional Cundinamarca
CENTRO AGROECOLÓGICO Y EMPRESARIAL
Ambiente deAprendizaje Aula 2
FUSAGASUGÁ
Abril de 2015


Modelo de Mejora Continua
LÍNEA TECNOLÓGICA DEL PROGRAMA: CLIENTE

RED TECNOLÓGICA: GESTIÓN ADMINISTRATIVA Y SERVICIOS FINANCIEROS
PROGRAMA DE FORMACIÓNTITULADA: ADMINISTRACIÓN DOCUMENTAL
CÓDIGO:

CÓDIGO COMPETENCIA A DESARROLLARYenifer Sánchez
Yolanda Gutiérrez
Iván cruz
Yesica pachón
Erika torres
Ficha de Caracterización



EVIDENCIA DE CONOCIMIENTO
CRUCIGRAMA ESTILO DE APRENDIZAJE




AsesoríaTecnicopedagógica
Esp. Margarita Ortiz Ramírez
Instructora de Gestión Administrativa TC




SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE –SENA
Regional Cundinamarca
CENTRO AGROECOLÓGICO Y EMPRESARIAL
Ambiente de AprendizajeAula 2
FUSAGASUGÁ
Abril de 2015
CRUCIGRAMA ESTILO DE APRENDIZAJE

HORIZONTALES:
-¿quién creo el estilo de aprendizaje?
-¿Cuál podría ser el estilo de aprendizaje?
-nombre una rueda de aprendizaje dekoll
-¿aprendizaje que se relaciona con sensibilidad de los sentimientos y de las personas?
-es una habilidad para hacer una cosa y toma de riesgo.
-es un significado de las diferentes perspectivas.-es un análisis lógico de las ideas.
-sinónimo de divergentes
-les cuesta más trabajo aprender cuando tienen que trabajar solos.
-alumnos que piensan antes de actuar.
-cuando los aprendices tiene...