Modelo de planificacion

Centro Educacional Larun Rayun PLANIFICACIÓN PLAN AULA DIARIA

Profesora: Catalina Aguirre A. Curso: 5º básicos
Subsector: Educación Matemática II semestre - Año 2010Clase 1
Objetivos Fundamentales | Contenidos Mínimos |
Leer e interpretar información entregada en tablas de distribución de datos y gráficos.Construir gráficos. | Interpretación y comparación deinformación presentada en gráficos de barras múltiples y gráficos de líneas. |
Aprendizaje Esperado | Indicadores de aprendizaje |
Identificar tipos de gráficos.Analizar elementos de un gráfico debarras múltiples y de líneas.Determinar el tipo de gráfico que permite representar de forma más adecuada una información dada. | Identificar elementos y partes esenciales de un gráfico de barrasmúltiples y de líneas.Comprender la información entregada por los gráficos de barras múltiples y de líneas. |

Actividades Aprendizajes |
Inicio:Se da a conocer el objetivo de la clase.Desarrollo:Se dauna explicación de los tipos de gráficos y para que se utiliza cada uno.Se muestra visualmente los tipos de gráficos.Realizan actividad en cuaderno y se corrige.Trabajan página 162-163Final:Se realizaresumen de la clase. |
Mapa de progreso |
Analiza correctamente la tabla de datos. |

Centro Educacional Larun Rayun PLANIFICACIÓN PLAN AULA DIARIA

Profesora: Catalina Aguirre A. Curso:5º básicos
Subsector: Educación Matemática II semestre - Año 2010
Clase 2
Objetivos Fundamentales | Contenidos Mínimos |
Leer e interpretar información entregada en tablasde distribución de datos y gráficos.Construir gráficos. | Lectura e interpretación de información presentada en gráficos de barras múltiples y gráficos de líneas. |
Aprendizaje Esperado |Indicadores de aprendizaje |
Identificar tipos de gráficos.Analizar elementos de un gráfico de barras múltiples y de líneas.Comprenden la información entregada por los gráficos de barras múltiples y...