MODELO DE PNL BANDLER GRINDER

Modelo de
Programación
Neurolingüísti
ca (Bandler &
Grinder)

• Modelo también llamado: VISUAL-AUDITIVO-KINESTÉSICO
• Señala que tenemos 3 grandes sistemas para representar
mentalmente lainformación.
• VISUAL: siempre que recordamos imágenes abstractas.
• AUDITIVO: nos permite oír en nuestra mente voces, sonidos
& música (al recordar una melodía o identificar la voz de
alguien por teléfono).
•KINESTÉSICO: Cuando recordamos el sabor de nuestra comida
favorita o lo que sentimos al escuchar una canción.

Utilizamos sistemas de
representación de
forma desigual

Potenciamos unos einfrautilizamos otros

Se desarrollan cuanto
más los utilicemos

Se logran distintos
niveles de desarrollo,
mientras más se
utilicen.

Los sistemas de
representación no son
buenos o malos,
simplemente son más omenos eficaces

SISTEMA DE REPRESENTACIÓN VISUAL:
• Aprenden mejor cuando leen o ven la información.
• Tienen capacidad de abstraer gran cantidad de información a
la vez.
• Visualizar ayuda aestablecer relaciones entre distintas ideas
& conceptos.
• La capacidad de abstracción & planificar, está directamente
vinculada con la capacidad de visualizar.

SISTEMA DE REPRESENTACIÓN AUDITIVO:
• Cuandorecordamos utilizando el sistema auditivo, lo
hacemos de manera secuencial & ordenada.
• Aprenden mejor cuando reciben explicaciones oralmente &
pueden transmitir esas explicaciones a otras personas.
•Los alumnos que memorizan de forma auditiva no pueden
olvidarse ni una palabra, porque no saben seguir.

SISTEMA DE REPRESENTACIÓN AUDITIVO:
• Cuando se procesa la información asociándola connuestras
sensaciones y movimientos, a nuestro cuerpo.
• El sistema kinestésico es el más lento & profundo, pero una
vez que se aprende algo es muy difícil que se nos olvide.
• Los kinestésicos son máslentos, no por falta de inteligencia,
sino porque requieren más tiempo para desarrollar el
aprendizaje de forma muscular.

Se estima que:

30
%
kin
est
ési
cos
30% auditivos
40% visuales

VISUAL...