MODELO DE PROCESO curricular

EXPOSICIONES |
DISEÑO Y APLICACIÓN DE CURRICULO |
LEY GENERAL DE EDUCACIÓN |
Surge en consideración a lo que la Constitución de la República establece en sus disposicionesfundamentales; que es necesario desarrollar un ordenamiento legal para determinar y establecer los fundamentos de la educación nacional y regular el sistema educativo. |Primeramente esta Ley determina los objetivos generales de la educación; se aplica a todos los niveles y modalidades y regula la prestación del servicio de las instituciones oficiales yprivadas. |
FINES DE LA EDUCACIÓN |
* Lograr el desarrollo integral de la personalidad en su dimensión espiritual, moral y social. * Inculcar el respeto a los derechos humanosy la observancia de los correspondientes deberes. * Combatir todo espíritu de intolerancia y de odio. (Art. 2) | Es proporcionar a hombres y mujeres un mínimo de habilidades quenecesitan y que les asegure una capacitación laboral que les permita abastecer sus necesidades; despertar interés y gusto por el conocimiento; hacerlos capaces de criticar;ponerlos en contacto con las realizaciones culturales y morales de la humanidad y enseñarles a apreciarlas. |
OBJETIVOS DE LA EDUCACIÓN |
* Desarrollar al máximo posible elpotencial físico, intelectual y espiritual de los salvadoreños. * Cultivar la imaginación creadora, los hábitos de pensar y planear. * Establecer las secuencias didácticas de talmanera que toda información cognoscitiva promueva el desarrollo. (Art. 3) | La formación en la fraternidad y la solidaridad que lleven a escuchar el clamor de los pobres y a uncompromiso gradual con la transformación de la realidad social, como signos de una educación en la fe que fructifique en obras de justicia son objetivos apreciables en la educación. |