Modelo de programa analítico 2013


UNIVERSIDAD xxxxxxxxxxxx
FACULTAD DE XXXXXXXX (nombre de la facultad)
CARRERA xxxxxxx (Nombre de la Carrera)
2013 - 2014

1. CONSIDERACIONES GENERALES

1.1. INSTITUCION

1.2.FACULTAD

1.3. CARRERA

1.4. DEPARTAMENTO/AREA/DISCIPLINA


1.5. NOMBRE DE LA ASIGNATURA / CODIGO DE LA ASIGNATURA


1.6. CURSO / SEMESTRE


1.7. PRE- REQUISITO


1.8. NUMERO DE SEMANASEFECTIVAS DE CLASES/SEMESTRE


1.9. NUMERO DE SEMANAS DE EXAMENES/SEMESTRE


1.10. PROFESOR
1.10.1. NOMBRES Y APELLIDOS
1.10.2. CORREO ELECTRONICO
1.10.3. TELEFONO CELULAR Y/O CONVENCIONAL2. CARGA HORARIA Y CREDITOS DE LA ASIGNATURA

2.1. CARGA HORARIA PRESENCIAL TOTAL/SEMESTRE
40 teoricas
40 practicas
80 horas
(clasificar como teórica y practicas)
2.2. CARGA HORARIA TRABAJOAUTONOMO/SEMESTRE


2.3. CREDITOS ASIGNATURA


3. CARGA HORARIA POR FORMA DE ENSEÑANZA



Unidad
Didáctica


Título de la Unidad

FORMAS DE ENSEÑANZA


Clases
Teóricas
ClasesPrácticas
Investi-gación
Práctica laboral
Semi-nario
Labora-torio
Evalua-ción
Total

1










2











3










4










TOTAL HORAS4. OBJETO DE ESTUDIO DE LA ASIGNATURA


5. PAPEL QUE REPRESENTA LA ASIGNATURA EN EL CONTEXTO DE LA DISCIPLINA Y LA CARRERA


6. PROBLEMA (S) QUE CONTRIBUYE A RESOLVER LAASIGNATURA





7. RESULTADOS DEL APRENDIZAJE
7.1 COGNITIVOS

7.2 PROCEDIMENTALES

7.3 VALORES


EL RESULTADO DEBE TENER:
A) VERBO EN PRESENTE
B) COMPLEMENTO DEL VERBO
C) CONDICION CALIDADO CONTEXTO
Ejemplo Diseño de un proyecto educativo para mejorar la educación superior

INSTRUCTIVOS
Cognitivos (TEORICOS)
Procedimentales (PRACTICOS)
EDUCATIVOS

VALORES



8. PROGRAMAANALITICO

UNIDAD
TITULO
SISTEMA DE CONOCIMIENTOS
SISTEMA DE HABILIDADES
SISTEMA DE VALORES
1




2




3




4






9. PLAN DE CLASES

9.1 ACTIVIDADES PRESENCIALES...