modelo de proyecto

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
PFG ESTUDIOS JURÍDICOS












UNIDAD CURRICULAR


El Papel Social de la Familia


















Julio, 2006


Autores:
Abg. Dora Briceño
Soc. Estilita Molero
Lic. Isabel Rumay
Lic. Jesuhil Reyes
Abg. Johaira Alvarado
Soc. Lda.Marlyn Fuenmayor
Abg. Liliana Uzcátegui
Lic. Lorena Mavárez
Lic. Unaldo Coquies




Sede Zulia

Abg. Juan J Jiménez Márquez.
Aldea Lara
Abg. Marcos Santeliz
Sede Falcón
Abog. Kitty Páez de Castillo.
Sede Bolívar
Lic. Ayaryd Alvarado
Aldea Trujillo
Lic. Aura Rojas
Lic. Jaidy Salazar
Abg. Argelis Gavante
Abg. Edinson Valera
Abg. José Vitoria
Abg. Francisco Polo


SedeCaracas
Abog. Gladys Salih
Lic. Eliseo Mora
Soc. Carmen Alfonso
Abg. Ramón Orozco
Abg. Ana Lopez


Aldea Yaracuy

Colaboradores:
Abog. Egle Coradi Serrano López

Táchira
Abog. Félix Galíndez
Sede Barinas.
Estudiantes:
Maria Palacios, Francisco Álvarez, Leyda Rodríguez, Maria Hernández, Elizabeth Abreu, estudiantes de las Aldeas: La Puerta del Estado Trujillo, AlbertoRavell y Guarnición Militar Estado Yaracuy, Aldea Virginia de Ruiz Distrito Capital


1. Presentación
El Programa de la unidad curricular “El Papel Social de la Familia” presenta un análisis interdisciplinario de la institución familiar desde una perspectiva social, histórica, política y jurídica, así como la protección de los integrantes del grupo familiar.
En este sentido, la unidad curricularaborda las principales categorías y temáticas acerca de las relaciones reciprocas entre familias y sociedad: las funciones principales que cumplen las familias en la sociedad, la regulación de sus derechos y deberes en el ordenamiento jurídico venezolano, haciendo especial énfasis en la situación de la mujer, así como la relación entre familias y derecho sucesoral.
Finalmente, la unidadcurricular promueve en los estudiantes una actitud positiva para la elaboración de juicios propios en relación a la naturaleza de las familias y su función social, así como de su situación y regulación jurídica que de las relaciones se derivan.

2. Vinculación con Proyecto
La Unidad Curricular “El Papel Social de la Familia”, parte del análisis de las funciones que juega las familias en lasociedad, sus deberes y derechos dentro del ordenamiento jurídico venezolano, y el rol que juega la mujer en el mundo actual, la vinculación del derecho de familia con el derecho sucesoral, de tal forma que el docente de esta unidad curricular debe crear los mecanismos necesarios para vincularla con PROYECTO II: Conflicto Social y Ordenamiento jurídico Venezolano, de tal manera que el estudiante puedaanalizar jurídicamente las situaciones coyunturales y criticas de las familias que se encuentran dentro de la comunidad. En este sentido, el manejo de herramientas teóricas, doctrinales y legislativas permitirá en los estudiantes relacionar, comparar y aportar soluciones jurídicas a los conflictos familiares encontrados.
Es a través de esta Unidad Curricular que nacen los conocimientos pertinentesa la formación de profesionales que contribuyan al desarrollo de una sociedad más justa y equitativa con un amplio sentido de compromiso social, que contribuirán a que tengan una visión de las familias como base fundamental de la sociedad, y que dichos conocimientos sean transmitidos a sus familias, así como a las comunidades en los encuentros de las practicas comunitarias del eje transversalProyecto II; en aras de la construcción del socialismo del siglo XXI.

3. Justificación
La unidad curricular Papel Social de la Familia, del Programa de Formación de Grado en Estudios Jurídicos, se propone dotar al estudiante de las herramientas necesarias que le permitan conocer el papel que juega la familia como institución social y jurídica en la actualidad, así como ahondar en las...