MODELO DE SIMULACION

¿Qué es un simulador?
Según Will Glass-Husain (Foro Business Simulations), hay bastante confusión sobre qué es y qué no es un simulador. Mucha gente podría pensar en un millonario simulador devuelo, otros en el juego de los Sims (juego de ordenador) y otros en juego de negocio a través de la web.
Según Glass-Husain Todo simulador debe tener tres atributos:
1. Imita la realidad
2. No es realen sí mismo
3. Puede ser cambiado por sus usuarios
Un simulador imita la realidad
La imitación de la realidad es lo que distingue un simulador de un juego. Por ejemplo el juego SimCity es unsimulador y un juego porque el usuario, que es el alcalde de un pueblo, puede conseguir que el pueblo sea próspero y la gente feliz o hundirlo en la bancarrota mediante sus decisiones y acciones.
Unsimulador no es real
Un simulador se usa para practicar algo, no sustituye experiencias reales. Rose Tremain escribió que "la vida no es un ensayo general". También es cierto que un ensayo general no esla vida. Si cometes un error durante un ensayo general no hay coste, solo repites la escena hasta que salga bien.
Un simulador es una simplificación de la vida real. Los simuladores sencillos son,normalmente, mejores que los complicados. Los simuladores complejos pueden hacer que el usuario se pierda en los detalles y no pueda extraer el aprendizaje o las lecciones valiosas del simulador.
Laconsultora McKinsey, en un artículo titulado 'Is Simulation Better Than Experience?' expone que las simulaciones pueden ser mejores que la experiencia real ya que comprimen el tiempo y elimina detallesirrelevantes. A diferencia de la vida, las simulaciones han sido optimizadas para el aprendizaje.
Un simulador puede ser cambiado por sus usuarios
Las simulaciones son activas, fuerzan a losestudiantes pasivos hacia un aprendizaje activo. El profesor de psicología Salvatore Soraci ha demostrado que la gente recuerda mejor las cosas que ha aprendido después de un esfuerzo mental. Siempre hay un...