Modelo educativo de la RIEMS

 Modelo educativo de la RIEMS
¿QUÉ ES LA EDUCACIÓN?
La educación puede definirse como: el proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimiento, valores costumbres y formas deactuar. La educación no sólo se produce a través de la palabra, pues está presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes.
El proceso de vinculación y concienciación cultural, moral yconductual. Así a través de la educación, las nuevas generaciones asimilan y aprenden los conocimientos, normas de conducta, modos de ser y formas de ver el mundo de generaciones anteriores, creado ademásotros nuevos.
Proceso de socialización formal de os individuos de una sociedad.
TIPOS DE EDUCACIÓN

La educación formal: hace referencia a los ámbitos de las escuelas, instituciones, universidades.Módulos donde se reconoce la participación por medio de certificados de estudios.
La educación no formal: se refiere a los cursos, academias, e instituciones, que no se rigen por un particularcurrículo de estudios, estos tienen la intención de educar pero no se reconoce por medio de certificados.
La educación informal: Es aquella que fundamentalmente se recibe en los ámbitos sociales, pues esla educación que se adquiere progresivamente a lo largo de toda la vida, se da sin ninguna intención educativa.

¿QUÉ ES UN MODELO?

Un modelo es una abstracción teórica del mundo real que tiene dosutilidades fundamentales:
Reducir la complejidad, permitiéndonos ver las características importantes que están detrás de un proceso, ignorando detalles de menor importancia que harían el análisisinnecesariamente laborioso; es decir, permitiéndonos ver el bosque a pesar del detalle de los árboles.

Existen tres tipos fundamentales de modelos:
Modelos verbales.
Modelos de simulación.
Modelosanalíticos.


RIEMS
La RIEMS es una Reforma Integral Educativa Medio Superior la cual nuestro gobierno durante la administración pasada y actualmente se ha preocupado por el análisis de la educación,...