Modelo Ensayo 2 1



PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CHILE
FACULTAD DE ARQUITECTURA, DISEÑO Y ESTUDIOS URBANOS











Avance sobre Las Teorías del Arte
De Platón a Winckelmann


POR

NOMBRE DE LOS ESTUDIANTES CON LOS DOS APELLIDOS

Paper presentado para aprobar el curso
“Introducción a la Arquitectura”

Profesores Guía:
José Quintanilla Chala



29 Mayo del 2015
Santiago de Chile

© 2015, Nombre de losestudiantes

Avance sobre Las Teorías del Arte
De Platón a Winckelmann
El ensayo tratará sobre un análisis y demostración de lo que Moshe Barasch intenta trasmitir en su libro “Teorías del Arte. De Platón a Winckelmann”, y cómo éste abarca una línea temporal de la historia del arte, desde la Antigüedad en la Griega Clásica hasta el siglo XVIII con el Clasicismo Académico imperante en la época,pasando por la Edad Media y el Renacimiento, en sus diversas etapas.
Lo que el autor quiere expresar en este texto, no es la creación de una obra académica ni exponer demasiados conocimientos específicos sobre el arte clásico, sino que sigue una lógica lineal e histórico – temporal, donde se sirve de varios ejemplos y referencias de los autores y pensadores de cada una de las épocas, ya sean artistas ofilósofos. Lo que realmente está buscando con su obra, es dar a conocer el arte y sus elementos más allá de una simple descripción de conceptos, a través de su entendimiento del mismo y de cómo va desarrollándose según el contexto temporal en el que se sitúa.
Del concepto de arte, hay que aclarar que Moshe Barasch solo abarcará las artes visuales como la pintura y la escultura. No tratara dearquitectura debido a que según su apreciación este arte tiene funciones y principios diferentes, pero de todas formas ocupa la arquitectura a modo de referencia, debido a que de alguna forma está ligada a las bellas artes en ciertas épocas.
Sobre la estructura del libro, cada capítulo trata de una época y además esta subdividido según como el autor analiza la época desde su lado histórico. Porejemplo en el primer capítulo que trata de la antigüedad, Moshe Barash expone un problema, que es la falta de conocimiento de teorías de arte de la época, debido en parte a la gran pérdida de libros y tratados, pero también a que hasta el momento el arte como hoy lo conocemos no se lograba disociar de un oficio o habilidad humana cualquiera (relación Vocablo Ars- Techne referido a disciplinasvarias). Por lo que empieza a buscar un origen a la palabra arte, a través de las grandes figuras de Platón y Aristóteles, y diversos personajes como Jenofonte, Policleto, Jenocrates, entre otros. Con el fin de encontrarle sentido a una época donde se desconoce teorías específicas de la pintura y la escultura.1


Al pasar a la Edad Media, Barasch habla que existe un concepto de artista, pero muchomás amplio que el sólo referido a la pintura y escultura, considerado desde el concepto del artesano, perteneciente al bajo pueblo, hasta el estudioso de las Bellas Artes, pasando por el sistema de las “artes liberales”. Pero se considera verdaderamente el término de artista referido al simple artesano, sin tener una gran variedad ni aproximaciones estéticas.
Relacionando el contexto, trata delproblema en Oriente, específicamente en el Imperio Bizantino, sobre como ocupar la Imagen, la iconoclastia. Mientras, en Occidente no existió este dilema, de si debían representarse o no las imágenes religiosas, ya que en la Alta Edad Media en la Europa Occidental se consideraba la imagen como una forma de retratar y conmemorar acontecimientos o sucesos religiosos para el campesinado. En la BajaEdad Media, se consideró la idea de belleza o armonía como el dominio o maestría de la artesanía, por sobre una verdadera consideración teórica de la misma2.
Entre el 1400 y el 1500, nace una nueva manera de entender y ver el mundo y la concepción humana, en la que es considerada de una manera importante el arte, tanto la pintura como la escultura, este momento histórico, dado principalmente...