Modelo estructural

FACULTAD DE PSICOLOGÍA

ESPECIALIDAD EN PSICODIAGNÓSTICO E INTERVENCIÓN INFANTIL

Nombre: Muñiz Céspedes María Luisa

Trabajo: Resumen “Modelo Estructural”

Fecha de entrega: 16 de septiembre de 2012

MODELO ESTRUCTURAL.
Los terapeutas estructurales familiares reconocen explícitamente la transacción del ciclo de la vida, como causante de la disfunción, estos cambios son evolutivos ypueden desajustar la estabilidad familiar (Minuchin, 1974). Minuchin es conocido como el artista de la terapia estructural y su modelo se ha convertido en uno de los más aplicados debido a que sus técnicas son tan sencillas y claras.
Los componentes esenciales de la teoría de la terapia familiar estructural son tres conceptos: la estructura, los subsistemas y los límites. Esta estructura describesecuencias que pueden ser predecibles e involucrará y establecerá reglas que rijan sus transacciones, está formada por un principio universal y en partes por las pautas de su propia idiosincrasia. En la estructura familiar es importante diferenciar dos aspectos: el sistémico, que explique la estructura familiar y el otro que observe a la familia en acción.
Las familias son identificadas por lossubsistemas, cada miembro de la familia desarrolla diferentes roles en distintos subgrupos, cada individuo y subsistema, así como toda la familia, están interrelacionados a través de límites personales, barreras invencibles que identifican a individuos y subsistemas. Existen ciertos límites que pueden ser rígidos o difusos, los rígidos serán muy restrictivos y permitirán poco contacto con lossubsistemas muy aislados e incomunicados, el aspecto positivo es, que permite la independencia, crecimiento y autonomía. Los límites difusos se caracterizan por tener alto grado de apoyo mutuo, pero a costa de la independencia y autonomía, los padres con este tipo de límite son cariñosos y afectivos, pasan mucho tiempo con sus hijos, hacen mucho por ellos y tienen dificultad para socializar fuera de lafamilia, fomentando la dependencia y autoestima.
Salvador Minuchin determina varias etapas para el desarrollo de la familia, de acuerdo con el crecimiento de los hijos; las cuales son cuatro, la formación de la familia es la que se desarrolla a través de la interacción de la pareja, formando una unidad o subsistema. La familia con hijos pequeños, esta se presenta con el nacimiento del primerhijo y que forma un nuevo subsistema. La familia con hijos de edad escolar y adolescentes, esta representa una nueva renegociación de los subsistemas respecto de sus actividades, tiempo ocupación y responsabilidad y la familia con hijos mayores, en este estadio la familia sufre un desajuste ya que los hijos dejan la casa parental.
Dentro de las técnicas terapéuticas se encuentran la de acercamientoen donde el terapeuta deberá de recibir a la familia con una posición de experto y conocedor, con la finalidad de que la familia perciba al terapeuta como el indicado para resolver sus problemas, dentro de esta técnica Minuchin mención que hay tres tipos de acercamientos a la familia los cuales son, posición cercana o joining donde el terapeuta puede llegar a afiliarse a los miembros de lafamilia, posición media o tracking, el terapeuta interviene a la familia en una posición neutral, escuchándola y ayudándola a hablar, entrando y saliendo del sistema familiar y la posición alejada o disengaged, el terapeuta no participa como actor, únicamente como director. Cuando el objetivo de la terapia es el acercamiento, el terapeuta trabaja con “técnicas de danza” que consisten en observar a lafamilia platicando, es decir, en interacción. La estructura familiar podrá ser evaluada por los parámetros de diagnostico de la terapia estructural, estos son las jerarquías, los límites, las alianzas, las coaliciones, el territorio, la geografía y los subsistemas.
El mapa de la estructura familiar o “Familiograma” tiene como objetivo representar a la familia al momento de iniciar la terapia, es...