modelo estudios previos

Páginas: 19 (4643 palabras) Publicado: 16 de octubre de 2013
Bucaramanga,

INFORME DE CONVENIENCIA Y OPORTUNIDAD
ESTUDIOS Y DOCUMENTOS PREVIOS


CONVENIO INTERADMINISTRATIVO CELEBRADO ENTRE EL DEPARTAMENTO DE SANTANDER Y EL MUNICIPIO BARIHARA PARA LA “CONSTRUCCION DE LA ESCUELA URBANA SAGRADA FAMILIA PRIMERA FASE DEL MUNICIPIO DE BARICHARA SANTANDER”


De conformidad con los numerales 7 y 12 del Artículo 25 de la Ley 80 de 1993, modificado porel artículo 87 de la ley 1474 de 2011, y el artículo 2.1.1 del Decreto 734 de 2012, se establece el presente informe de conveniencia y oportunidad.

La competencia para adelantar el proceso de selección y contratación se fundamenta en las siguientes disposiciones:

La Ordenanza Departamental número 064 del 13 de Enero de 2013, que autoriza al Gobernador del Departamento de Santander parasuscribir todo tipo de contrato y/o convenio.
El Decreto Departamental No. 0182 del 19 de agosto de 2008, modificado por el Decreto 027 de 2012, por el cual se delega en los Secretarios de Despacho, la facultad de seleccionar, adjudicar, celebrar, suspender, liquidar, aclarar, adicionar el valor y el plazo de los contratos, generar las órdenes de pago y en general, expedir los correspondientes actosadministrativos que se produzcan con motivo u ocasión de la actividad contractual que se adelante en cumplimiento de la misión, y funciones propias de la Secretaria.
La ordenanza No. 013 del 23 de Abril de 2012 por la cual se adopta el Plan de Desarrollo Departamental 2012-2015: “Santander en Serio Gobierno de la Gente”, Línea estratégica: Santander humano y social, Programa: Disminución debrechas en accesos y permanencia. Subprograma: Permanencia en el Sistema Educativo

1. DESCRIPCION DE LA NECESIDAD QUE LA ENTIDAD PRETENDE SATISFACER CON LA CONTRATACIÓN

Como estrategia para lograr una educación con calidad, la Secretaria de Educación del Departamento de Santander, desarrolla diferentes programas en el marco del Plan de Desarrollo 2012-2015 “SANTANDER EN SERIO GOBIERNO DE LAGENTE”, orientados a la transformación de los ambientes de aprendizaje a través del mejoramiento de las infraestructuras, el aumento de las posibilidades de acceso y permanencia escolar y la construcción de los parques educativos que contribuirán al desarrollo educativo y cultural de los diferentes municipios del Departamento.

En la línea Santander Humano y Social, programa: Disminución de Brechasen Acceso y Permanencia, Subprograma: Permanencia en el Sistema Educativo, proyecto “CONSTRUCCION DE LA ESCUELA URBANA SAGRADA FAMILIA PRIMERA FASE DEL MUNICIPIO DE BARICHARA SANTANDER”, se desarrollan los elementos centrales de nuestro plan de desarrollo, donde se plantea la educación como uno de los ejes de transformación del Departamento.

Sin una educación de calidad para todos, lasdesigualdades sociales están destinadas a acrecentarse, por esto la educación pública es una de las prioridades del actual gobierno departamental.

La ESCUELA URBANA SAGRADA FAMILIA, es una institución de carácter público adscrita a la Secretaria de Educación del Departamento de Santander y al Ministerio de Educación Nacional, ubicada en el Municipio de Barichara.

Dada la situación encontrada en laInstitución Educativa ESCUELA URBANA SAGRADA FAMILIA, la cual no ha recibido la inversión necesaria pues posterior al fuerte invierno sufrido en el municipio, el cual afecto la infraestructura dejandola en alto grado de deterioro, generando asi problemas de seguridad tanto del alumnado adcrito a la institucion eductiva como a los docentes del mismo.

Para concluir, con el objeto de este conveniose busca incidir de manera directa en la ESCUELA URBANA SAGRADA FAMILIA, mediante la construcción de la escuela la cual debido al mal estado de su infraestructura a tenido desercion del alumnado.

Para satisfacer la necesidad descrita, se pretende realizar un proceso de contratación mediante un convenio interadministrativo, que permita asegurar el mejoramiento de la situación actual de la...
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