modelo gavilan

Planificación 
Aproximaciones al concepto de planificación 
El término “plan” se deriva del latín “planus”,  aplicado no sólo a algo llano, sino también 
claro y comprensible. Sólo en el siglo XVIII se da al término plan un sentido más amplio en 
cuanto  a    preparar  ciertas  actividades,  como  un  proyecto  o  plan  de  acción.  En  el  XIX  se 
utilizaba  el  verbo  “planificar”  para designar  la  preparación  de  un  plan.  Luego  se  agrega 
“planificación”  como  el  fijar  por  escrito  la  definición  de  los  objetivos  de  la  actividad  a 
realizar y los medios o tareas que posibilitan su consecución (INTA, s/f). 
Según  la  RAE  (2010),  un  plan  se  define  como  proyecto,  intención  de  realizar  algo, programa o disposición detallada de una obra o una acción y el modo de realizarlas. Por 
otra  parte,  planear  consiste  en  hacer  o  forjar  planes.  Y,  planificar  es  elaborar  un  plan 
detallado y preciso con un objetivo. 
Desde  la  Gerencia,  muchos  autores  han  trabajado  y  diseñado  modelos  asociados  a  la 
planificación,  y  es  considerada  una  estrategia  fundamental  para  la  dirección  de 
organizaciones.  Así,  representantes importantes  del  área  como  Agustín  Reyes  Ponce 
define    la  planificación  como  fijar  el  curso  concreto  de  acción  que  ha  de  seguirse, 
estableciendo los  principios que habrán de orientarlo, la secuencia de operaciones para 
realizarlo  y  la  determinación  de    tiempo  y  recursos  necesarios  para  su  realización 
(Ramírez, s/f).  
Por  su  parte,  para  Fernández  Arena  es el  primer  paso  del  proceso  administrativo,  por 
medio del cual se define el problema, se analizan las  experiencias pasadas y se esbozan 
planes  y  programas.  Burt  K.  Scanlan,  la  define  como  un    sistema  que  comienza  con  los 
objetivos,  desarrolla  políticas,  planes,  procedimientos  y  cuenta  con  un    método  de retroalimentación de información para adaptarse a cualquier cambio en las circunstancias 
(Ramírez, s/f). 
Stoner  (1996),  considera  la  planificación  como  el  proceso  de  establecer  metas  y  elegir 
medios  para  alcanzar  dichas  metas;  Goodstein  (1998),  la  define  como  el  proceso  de 
establecer objetivos y escoger el medio más apropiado para el logro de los mismos antes de emprender la acción, y Cortés (1998) como el proceso de definir el curso de acción y los 
procedimientos  requeridos  para  alcanzar  los  objetivos  y  metas.  El  plan  establece  lo  que 
hay que hacer para llegar al estado final deseado (Valo, s/f). 
De esta manera, planificar consiste en establecer un plan general para lograr un objetivo. 
Este  plan  debe  ser  establecido    metódica  y  concienzudamente;  lo  que  implica  que  se 
someta  a  cierta  lógica  (Villa y  Poblete  2008).  En  este  sentido,  planificar  implica  diseñar 

acciones  orientadas  a  la  consecución  de  determinados  propósitos,  procurando  utilizar 
racionalmente  los  recursos  disponibles  (Fundación  de  Chile,  s/f);  así,  debe  entenderse 
siempre como la primera dimensión de un proceso de organización y dirección que debe ir acompañado por el control racional de lo que se prepara y realiza.  
En  este  sentido,  se  puede  decir  que  planificar  consiste  en  establecer  un  conjunto  de 
actividades, diseñadas por reflexión y trabajo metódico de preparación (prospectiva) para 
tomar  decisiones  sobre alternativas de  acción  que  posibiliten,  enmarquen  y  ayuden  a  la 
logro de objetivos futuros.  Las acciones derivadas de la planificación permiten minimizar los posibles inconvenientes 
o  riesgos  que  puedan  surgir  cuando  se  decide  llevar  a  cabo  una  tarea.  De  esta  manera, 
una  persona  planifica,  de  forma  eficaz,  cuando  determina  con  fundamento  cómo 
acometer    una  tarea,  esto  significa,  que  señala  de  antemano  los  objetivos,  las  acciones 
prioritarias,  el ...