MODELO MARCO ANALITICO

CAPITULO IV - ANALISIS DE RESULTADOS ENCUESTA A ALUMNOS. CUADRO N 1. INSTRUMENTOS DE EVALUACIN MS UTILIZADOS POR TU PROFESOR/A DE HISTORIA Y GEOGRAFA. EMBED Excel.Sheet.8 Encuesta Elaborado por el alumno del 4to. Ao de la carrera de Ciencias de la Educacin. Fuente 78 alumnos/as del 9 grado de la Educacin Escolar Bsica del Colegio Fuente de vida, turno maana y tarde. Se puede ver que un 43,6de los encuestados respondieron que el instrumento de evaluacin ms utilizado por el profesor/a es falso o verdadero 35,9 afirmaron que utilizan completa 16,6 utilizan seleccin mltiple 3,9 afirmaron el uso del pareamiento. GRAFICO N 1 INSTRUMENTOS DE EVALUACIN MS UTILIZADOS POR TU PROFESOR/A DE HISTORIA Y GEOGRAFA. EMBED MSGraph.Chart.8 s CUADRO N 2 DIFICULTADES PARA CONTESTAR LAS PREGUNTASELABORADAS POR EL/LA PROFESOR/A EN LOS DIFERENTES INSTRUMENTOS DE EVALUCACIN. EMBED Excel.Sheet.8 Encuesta Elaborado por el alumno del 4to. Ao de la carrera de Ciencias de la Educacin Fuente 78 alumnos/as del 9 grado de la Educacin Escolar Bsica del Colegio Fuente de vida, turno maana y tarde. El 71,8 respondieron que a veces tienen dificultades para contestar las preguntas 14,1 afirmaron quesiempre tienen dificultades el 9 dicen que no hay dificultad y el 5,1 afirmaron que casi siempre tienen dificultades en responder las preguntas elaboradas por el/la profesor/a. GRAFICO N 2 DIFICULTADES PARA CONTESTAR LAS PREGUNTAS ELABORADAS POR EL/LA PROFESOR/A EN LOS DIFERENTES INSTRUMENTOS DE EVALUCACIN. EMBED MSGraph.Chart.8 s  CUADRO N 3 TIPO DE INSTRUMENTOS EVALUATIVOS UTILIZADO CONFRECUENCIA EN HISTORIA Y GEOGRAFA EMBED Excel.Sheet.8 Encuesta Elaborado por el alumno del 4to. Ao de la carrera de Ciencias de la Educacin Fuente 78 alumnos/as del 9 grado de la Educacin Escolar Bsica del Colegio Fuente de vida, turno maana y tarde. El 38,5 afirmaron que el tipo de instrumento de evaluacin ms utilizado son las pruebas 29,5 que ambos (Pruebas y Observacin) son ms aplicables 28,2avalaron que la observacin es el ms aplicado con frecuencia como instrumento de evaluacin 2,6 afirmaron que ninguno de los instrumentos evaluativos citados no son utilizados y 1,2 agregan especificando que la exposicin tambin es utilizado como instrumento de evaluacin. GRAFICO N 3 TIPO DE INSTRUMENTOS EVALUATIVOS UTILIZADO CON FRECUENCIA EN HISTORIA Y GEOGRAFA EMBED MSGraph.Chart.8 s CUADRO N 4TIPOS DE PRUEBAS MS ELEGIDOS POR LOS/AS ALUMNOS/AS A LA HORA DE SER EVALUADO EN HISTORIA Y GEOGRAFA EMBED Excel.Sheet.8 Encuesta Elaborado por el alumno del 4to. Ao de la carrera de Ciencias de la Educacin Fuente 78 alumnos/as del 9 grado de la Educacin Escolar Bsica del Colegio Fuente de vida, turno maana y tarde. El 79,5 eligieron la prueba escrita como la ms preferida a la hora de evaluarHistoria y Geografa 16,7 optaron por la Prueba Oral y el 3,8 acordaron que ambos (Prueba Escrita Oral) son alternativas valederas. GRAFICO N 4 TIPOS DE PRUEBAS MAS ELEGIDOS POR LOS/AS ALUMNOS/AS A LA HORA DE SER EVALUADO EN HISTORIA Y GEOGRAFA EMBED MSGraph.Chart.8 s CUADRO N 5 EL/LA PROFESOR/A ACLARA ALGUNAS DUDAS QUE APARECEN EN UN INSTRUMENTO DE EVALUACIN EMBED Excel.Sheet.8 EncuestaElaborado por el alumno del 4to. Ao de la carrera de Ciencias de la Educacin Fuente 78 alumnos/as del 9 grado de la Educacin Escolar Bsica del Colegio Fuente de vida, turno maana. El 66,7 afirmaron que su profesor/a siempre aclara las dudas sobre los instrumentos evaluativos 21,8 sostienen que a veces no aclara 10,3 afirmaron que casi siempre aclara 1,2 manifestaron que el/la profesor/a no aclara lasdudas que aparecen en un instrumento de evaluacin. GRAFICO N 5 EL/LA PROFESOR/A ACLARA ALGUNAS DUDAS QUE APARECEN EN UN INSTUMENTO DE EVALUACIN. EMBED MSGraph.Chart.8 s CUADRO N 6 TIEMPO QUE ES APROPIADO ASIGNAR PARA UN EXAMEN DE HISTORIA Y GEOGRAFA EMBED Excel.Sheet.8 Encuesta Elaborado por el alumno del 4to. Ao de la carrera de Ciencias de la Educacin Fuente 78 alumnos/as del 9 grado de la...