Modelo Negocio Centro Educativo

CAPÍTULO 4

4. Plan de negocios 4.1 Resumen ejecutivo Como se mencionó en el apartado del marco teórico, en el resumen ejecutivo se da al lector una versión miniatura de todo el plan de negocios. Se menciona cada uno de los temas más importantes a tratar y su explicación. En este caso, los puntos más importantes son: a) Plan de mercados b) Plan de operaciones c) Plan financiero d) Análisis deriesgos Para este negocio se han identificado las siguientes ventajas competitivas: Servicio innovador y único Excelentes instalaciones Equipo con tecnología de punta Excelente servicio Atención especializada. Para el formato de resumen ejecutivo de este plan de negocios ver anexo 1.

4.2 Datos generales del negocio El Centro de Apoyo Educativo (CAE) está encaminado a dar un servicio de altacalidad, donde el objetivo principal será ofrecer un alto nivel académico, acompañado de una atención especializada, con el fin de fortalecer el desarrollo humano de los educandos. En el servicio, se espera que los niños participen de forma activa en el proceso enseñanza-aprendizaje, despertando en ellos las habilidades, capacidades y la productividad necesaria para alcanzar el pleno desarrollo de supotencial en todas sus dimensiones. El personal de este centro estará conformado por un grupo de profesionistas en la educación interesados en participar en la formación y educación de nuevas generaciones. Entre este personal, se encontrarán tutores capacitados para ayudar a los 34

niños a cumplir con sus tareas, los prepararán para los exámenes y los ayudarán a ponerse al corriente en lamateria que tengan problema. Una vez terminados los estudios académicos correspondientes, los niños podrán escoger entre una amplia gama de talleres extraescolares dirigidos por profesores expertos, como clases de música, pintura, acondicionamiento físico, inglés y computación. A la vez, esta organización contará con una sala de cómputo equipada con la última tecnología, en la que los niños podránaprender jugando con los diferentes programas educativos y también con una sala de recreación donde despertarán su creatividad e inquietudes, agilizarán su mente y se relajarán parte de la tarde. Para llevar a cabo este servicio, el sistema pretende estar a la vanguardia, contando con adecuadas y modernas instalaciones, aplicando los lineamientos que marca la Secretaría de Educación Pública. Lasinstalaciones del Centro serán las adecuadas para permitir que el niño realice actividades que ayuden a desarrollar y fortalecer tanto su capacidad académica como sus habilidades y aptitudes de todo tipo. Se espera que este centro no sólo cuente con salones para impartir clases, sino que también exista un área verde equipada para la recreación del infante. También se contará con un salón de usosmúltiples en el cual, a través de diferentes actividades y juegos especializados, se pondrán a prueba los conocimientos de los alumnos y al mismo tiempo pasarán un rato agradable. Otro punto que es importante mencionar acerca de las instalaciones, es que se contará con un salón de cómputo que permitirá el desarrollo real de habilidades computacionales con actualización constante de programas y equipo.Para apoyar el conocimiento académico y computacional, existirán programas interactivos y multimedia de estimulación y formación integral, para que los alumnos aprendan jugando. Estos programas o software educativos estarán dirigidos especialmente para niños que oscilen entre los 6 y los 12 años y abarcarán los siguientes temas: matemáticas, geografía, ciencias naturales e inglés. Se elegiránprogramas diseñados para que los niños aprendan progresivamente las diferentes materias, y que, además, cuenten con la posibilidad de evaluar los conocimientos adquiridos. De esta forma, los niños serán sus propios jueces a la hora de interactuar con el programa e inconscientemente se irán fijando metas cada vez más altas. En este Centro se buscará introducir la computadora como un instrumento de...