Modelo Pedagogico

ANALISIS PELICULA “LAS PERRAS”
EL ANÁLISIS DEBE ESTAR RESPALDADOS POR ESCENAS Y/O TEORÍA
1º IDENTIFICAR LO MAS EXACTAMENTE POSIBLE EL O LOS MODELOS PEDAGÓGICOS REPRESENTADOS EN LA PELÍCULA.
En laescuela se ve un modelo Tradicional, ya que la misma se maneja a través del castigo, no toma en cuenta al género masculino, exige el uso de uniforme, tiene la conformación de las aulas para clasesmagistrales.
En los hogares de las niñas, hay distintos modelos pedagógicos, la mayoría auto estructurantes, estos modelos no son intencionalmente usados, simplemente se dan por el estado de ausenciapaterna o materna. Sin embargo, en los casos en que los padres intervienen, se da nuevamente el modelo tradicional.
2º REFLEXIONAR SOBRE SUS IMPLICANCIAS O EFECTOS A NIVEL DEL APRENDIZAJE, PERSONALES,ETC.
En esta película hay una aceptación implícita de las estudiantes hacia el modelo, se ve que los padres no se involucran para nada en el proceso de educación.
Las implicaciones son lageneración de mayor rebeldía a un modelo que no respondía a las necesidades de las estudiantes (adolescentes con problemas profundos a nivel personal y familiar), las enseñanzas o lo que se pretende inculcar através de la escuela, no parece tener ninguna relación con la realidad social de las alumnas, lo que genera a su vez una creciente pérdida de los valores y desinterés por la escuela que es vista máscomo una imposición o como un requisito para realizar otros fines.
En ningún momento se puede ver la intervención de la escuela, a través de sus docentes o administrativos en poder dar asesoría ofacilitar el enfrentar a dichos problemas de las estudiantes. De igual manera se ve que ellas no tienen un espacio dentro de la escuela para poder hablar sobre sus dudas, temores, o curiosidad frentealgunos temas y existe miedo de enfrentar situaciones que les pueden acarrear más castigos.
3º QUE CONSIDERACIONES SE DEBEN TOMAR EN CUENTA PARA LA IMPLANTACIÓN DE UNO U OTRO MODELO
En la escuela no...