MODELO Preguntas Evaluación Final 2015 Hellip

Páginas: 2 (424 palabras) Publicado: 28 de septiembre de 2015
 Evaluación Final Módulo Sistémico - Teorías y Sistemas Psicológicos

SECCION PV03

Instrucciones para el alumno:

A continuación encontrarán las preguntas que deben preparar para el examen oral definal de curso de Teorías y Sistemas Psicológicos. Prepara tus respuestas, de la manera más completa posible. Debes tener claros los conceptos y definiciones y la posibilidad de ilustrarlos conalgunos ejemplos, en caso que resulte pertinente. No se trata de una evaluación de memoria si no de comprensión de los conceptos y principios generales de cada una de las escuelas vistas durante elcurso.

Preguntas Módulo Sistémico:

1. Elija y defina dos propiedades de los sistemas y ponga un ejemplo de cada uno, considerando situaciones de su vida cotidiana.

2. ¿Cuál es el cambio fundamentalque se plantea entre la Cibernética de primer orden y la Cibernética de segundo orden? Describa el cambio y ponga un ejemplo relacionado a su experiencia de aprendizaje en el campo universitario.

3.Elija y defina dos axiomas de la comunicación y piense en un ejemplo de cada uno de ellos vinculado al tema de la familia.

4. ¿En qué etapa del ciclo vital se encuentra una familia con dos hijosuniversitarios que ya están terminando la carrera y postulando para una beca fuera del país? Defina esta etapa y mencione los principales retos que se presentan en ella y las posibles dificultades quetambién pueden originarse.

Pautas para a calificación:

Puntaje entre 18- 20: el alumno responde con solvencia y claridad la pregunta asignada y cumple con por los menos uno de los siguientescriterios: 1) es capaz de brindar ejemplos propio o de la clase, 2) presenta información adicional que complementa e enriquece lo trabajado en clase, 3) analiza críticamente, integrando información de otrosmódulos de manera pertinente a la pregunta.

Puntaje de 16-17: el alumno responde con claridad a la pregunta asignada, puede haber requerido de repreguntas para llegar a desarrollar la respuesta...
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