MODELO PROYECTO MARKETING SDG
UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO
Unidad Académica: Ciencias de la Ingeniería
Carrera: Ingeniería en Sistemas Computacionales
Tema: Plan de Marketing
Autores: Bianny Alcívar
Luz Quinde
Moisés Hinojosa
Milton García
Asignatura: Marketing
Docente: Luis Córdova, Ing.
Tipo de trabajo: Avances del proyecto
Agosto-2015
Octavo “C1”
Índice
PLANEACIÓN DE MARKETING 4
1.INTRODUCCIÓN 4
1.1. Misión 5
1.2. Visión 5
2. RESUMEN EJECUTIVO 6
2.1. Estrategias de marketing 6
3. DIAGNÓSTICO 8
3.1. Situación del mercado 8
3.2. Situación competitiva 8
3.3. Situación del servicio 10
3.4. Análisis de la distribución 10
3.5. Situación de macroentorno 10
3.6. Análisis de temas claves 10
4. ANÁLISIS ESTRATÉGICO 12
4.1. Matriz FOFADODA 13
4.2. Unidades Estratégicas del Negocio 154.3. Objetivos 17
5. MARKETING OPERATIVO 18
5.1. Producto 18
5.2. Plaza 18
5.3. Promoción 18
5.4. Precio 19
6. PRESUPUESTO 20
6.1. Programas de acciones 20
7. CONTROL 21
7.1. Objetivos Financieros 21
7.2. Objetivos de Marketing 21
PLANEACIÓN DE MARKETING
Unidad Educativa Particular Bilingüe “SANTO DOMINGO DE GUZMÁN”
1. INTRODUCCIÓN
En 1949, la ciudad Santiago de Guayaquil, en su tradicionalBarrio de las Peñas, recibe a las Hermanas Dominicas de la Inmaculada Concepción; quienes, desde la obra “Belén del Huérfano” inician un camino vislumbrado en estelas de luz, para la enseñanza en la comunidad guayaquileña.
La misión de las Hermanas Dominicas, era expandir el Evangelio en amplios horizontes y así estas fronteras fueron cruzadas por la Fe de una comunidad que debía seguir “Predicandola Verdad y portando la luz de Cristo”. Y con el paso de los años se puedo observar en la urbe, una gran OBRA fraguada en blanco y negro, hoy convertida en la UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR BILINGÜE “SANTO DOMINGO DE GUZMÁN”, cuyo nombre lleva en honor al Santo Patrono.
La Congregación de Hermanas Dominicas de la Inmaculada retó a esta sociedad cambiante; sin escatimar todos sus esfuerzos al ofrecer“una educación de calidad con valores cristianos”. La oferta va desde los 4 años (Inicial 2), Educación Básica, Bachillerato General Unificado en Ciencias y Técnico en Comercio y Administración.
En perspectiva de establecer un puente entre los cambios en las políticas educativas del país, bajo las orientaciones de la nueva Constitución 2008, la LOEI “Ley Orgánica de Educación Intercultural”, el PlanNacional de Desarrollo para el Buen Vivir y el permanente compromiso de la comunidad dominica de innovación de sus propuestas formativas hacia la calidad la Unidad Educativa “Santo Domingo de Guzmán” de Guayaquil, ofrece la construcción de la nueva educación, del que emanan la identidad filosófica, las pistas esenciales del nuevo rol de liderazgo compartido de directivos y actores educativos, losejes y líneas de gestión estratégica institucional coherentes y articulados con los nuevos componentes del sistema educativo: Nuevo Modelo de Gestión Territorial, Nuevo Modelo de Apoyo y Seguimiento a la Gestión Educativa, Estándares de Calidad, Nuevos Referentes Curriculares de EGB y BGU, para plasmar en la praxis administrativa-pedagógica cotidiana del plantel las intencionalidades de laanhelada educación integral, humana y cristiana.
1.1. Misión
La Unidad Educativa Particular Bilingüe Santo Domingo de Guzmán, regentada por las Hermanas Dominicas de la Inmaculada Concepción, e inspirada en los ideales del Santo Patrono y de su fundadora Hedwige Portalet, “Predicar la Verdad y portar la Luz de Cristo”, es una Institución que fomenta una educación de calidad con valores cristianos,potenciando la creatividad, la capacidad de desarrollo, la conciencia crítica y el uso eficiente de la tecnología, para que las niñas y jóvenes sean líderes propositivas y de acción en la sociedad del siglo XXI.
1.2. Visión
La Unidad Educativa Particular Bilingüe Santo Domingo de Guzmán, será en el 2020 una institución líder a nivel nacional, con proyección internacional; por su excelencia...
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