Modelo Psicodinamico

Biología y Laboratorio [60253001]
PSICOLOGIA [PE483]
Evaluación
Se reportarán cuatro notas al finalizar el semestre, las que obtendremos a medida que se vaya desarrollando cada uno de los temaspropuestos, se tendrá en cuenta que la evaluación no debe ser única y exclusivamente un trabajo de medición, sino que además debe ser un proceso formativo. Desde esta perspectiva todos y cada uno delos ejercicios (seminarios, talleres, laboratorios e informes, y participaciones) realizados en clase, serán evaluados.
Contenido
Título: GUIA No. 1 BIOLOGIA Y CIENCIA
FECHA: 2 Agosto /12Duración: 2 horas
Descripción: GUIA No. 1
BIOLOGÍA Y CIENCIA
En este capítulo se realiza un recorrido por la historia de la Biología como ciencia, explicando en detalle lo que es Biología, lo que esCiencia y la relación entre las dos. Igualmente, tener claridad en algunas teorías referentes al tema.
Objetivos:
- Conceptualizar la biología como ciencia, haciendo énfasis en lo que esConocimiento científico y Método científico
Contenidos
- Historia de la Biología, Ciencia; Biología y Ciencia, Método científico

Actividades Extra-tutoriales (a cargo del estudiante)

El tema paradesarrollar es el concerniente a la historia de la biología, de la ciencia; la biología como ciencia y método científico. Por lo tanto, Usted debe seleccionar alguno de los libros existentes en labiblioteca y consultar sobre los temas: historia de la biología y ciencia, principalmente. Por ahora no les recomiendo ninguno de los libros existentes, para que los conozcan todos. Junto con loanterior, realice lecturas en páginas de internet; evite Wikipedia; no es confiable pues es de libre edición. Después, Usted debe desarrollar la siguiente guía; Haga anotaciones en su cuaderno que lepermitan en la tutoría participar preguntando o aportando información.
1. ¿Qué es la Biología?
2. Realizar un recuento cronológico de la biología desde sus inicios, sus principales expositores, sus...