modelo sistematico


Modelo sistemático en el Trabajo Social



Intervención Lineal:
Causa  Efecto
- Intervención CIRCULAR
O SISTEMATICA:
Las causas y los efectos se retroalimentan.

PREMISAS
Los sistemas existen dentro de lossistemas.
Los sistemas son abiertos.
Las funciones de un sistema dependen de su estructura.
SISTEMA, conjunto de:
Elementos interdependientes e interactuantes.
Unidades combinadas que forman un todo.
Un todo organizado o complejo.
Partes que forman todo un complejo.
EMERGENTE SISTEMICO
Propiedad que existe como un todo, no en sus elementos particulares
SUBSISTEMAS
Componentes para laoperación de un sistema total.





Modelo Sistemático en el T.S
La Familia





Comprensión de la familia como una totalidad, una unidad bio-psico-social
Los elementos del sistema son las personas.
Forman una unidad funcional, con una historia propia e irrepetible
Está en constante evolución.

Características:
El todo el más que las partes
Cualquier cambio en un elementorepercute en los demás
Se rige por reglas que sólo tienen sentido y validez en su seno
La causalidad es circular, lo mismo que las relaciones que son recíprocas
Se autorregula con dos fenómenos contrarios: homeostasis y cambio
Posee un orden jerárquico que permite la viabilidad del grupo.



Relaciones:
Complejidad de las relaciones humanas
Cada persona es un ser individual con unascaracterísticas físicas, gustos e intereses propios
La familia podría ser como un archipiélago de islas independientes.
Es Él o ELLA, pero desempeñan distintos papeles según con quien se relacionan.

El T.S. deberá conocer la historia de la familia:
SF: valorar todas las áreas, salud, economía, vida social, afectividad ... estudiando las áreas sanas y las dañadas
SF Común: miembros, valor dominante,poder ostentado, actividad y disciplina valores dominantes, coaliciones y alianza etc.
SF/Dominante: Modelos de familia, aspiraciones conyugales, valores a conservar, valores a crear, cambios a realizar.

Modelo Sistemático en Familias Enfermas o Sintomática


Con conflictos continuos.
Sin autonomía personal
Con fuertes resistencias al cambio
No sabe afrontar sus propias tensionesConfusión generacional
Falta de respeto.

F. Neurótica angustia y ansiedad, impide el desarrollo de los miembros.
F. Fóbica: defensa ante peligros, racionalizan todo, temor, rigidez, no expresan sentimientos
F. Obsesiva: mantenimiento de ritos contra los peligros que acechan; orden, limpieza, puntualidad.
F. Histérica, manipulativa, codificación
F. Ansiosa, timidez, miedo, angustia por laenfermedad.
F. Inafectiva, pobre integración emocional.





Intervención:
Reestructuración del Sistema familiar, objetivos y metas a largo plazo.
Favorecer la individuación e identidad.
Evitar confusiones generacionales, autoridad natural, equilibrio padre/madre
Ayudar a estructurar defensas sanas aumentando los niveles de confianza.
Equilibrar tolerancia y autonomía.
Ayudar a que lafamilia evoluciones a un sistema abierto.






Modelo sistemático

Familias Sanas



Tiene límites internos y externos definidos y se adapta a los cambios socioculturales.
Lazos emotivos ricos con separación adecuada, no impiden la diferenciación.
Independencia constructiva que da coherencia y cohesión
Aceptación de una autoridad
Comunicación verbal aceptada por todos
Los mensajesson reflejo de las necesidades
Actitudes constructivas



Modelo Sistemático con el individuo



El término individuo etimológicamente proviene de indiviso: que no se puede dividir.
Se refiere a:
Una unidad independiente, frente a otras unidades.
El individuo forma una  parte de un todo, tiene su propia formación y además su percepción de todo cuanto lo rodea. Hablando del ser...