modelo tutelar en el derecho de menores

UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE
EL SALVADOR

FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS
LICENCIATURA EN CIENCIAS JURÍDICAS

MATERIA: DERECHO PENAL JUVENIL

CATEDRÁTICO: LIC. RAFAEL ARMANDO RIVAS

PRESENTACIÓN DEL TEMA:
EL CINE DE ARTE MEXICANO Y SU RELATO DRAMATICO Y CRUDO SOBRE
LA MARGINIDAD DE UN GRUPO DE NIÑOS DE LOS ARRABALES

ALUMNO CARLOS MANUEL FLORES RAMÍREZ.………………………FR201101

SANSALVADOR, 07 DE SEPTIEMBRE DE 2012

ÍNDICE

Introducción…………...…….…………………………………..…………………………1

Comparación del modelo tutelar con la película los olvidados……………..……. 2- 3

División de los niños, jóvenes y menores……………………………………….. 4 – 6

Reflexión...………………………………………….…………………………………….. 7

INTRODUCCION

El siguiente trabajo tiene como objetivo la comparación de la película titulada LosOlvidados

de Luis Buñuel con el modelo tutelar el cual se origina como

consecuencia del nacimiento de la sociedad industrial, las desigualdades sociales
que van a originar brechas en la sociedad. El Estado, en cierta forma es
indiferente al menor que delinque y son las clases sociales altas que, con
propósitos filantrópicos, luchan por una exclusión de los menores del sistema
penal, creando unsistema de protección que incluye a los mendigos, a los pobres
y a los menores.
Este modelo se caracteriza por una amplia intervención judicial y por la reducción
de las garantías procesales, pues el menor sale del derecho penal, donde el
sistema adversarial garantiza el cumplimiento de esas garantías procesales, para
ser apartado a un sistema donde los tribunales tienen competencia parareformar
y proteger a los niños. Pero esto significaba legitimar una potencial acción judicial
indiscriminada sobre aquellos niños

y adolescentes en situación de dificultad es

decir en aquella situación que se encuentra el menor cuando ha incurrido en un
hecho antisocial como cuando se encuentra en un estado de peligro abandono
material o moral o padece déficit físico o mental.

PELÍCULA“LOS OLVIDADOS” ANALIZADA DESDE LA PERSPECTIVA DEL
MODELO TUTELAR O MODELO DE SITUACIÓN IRREGLAR

Cuando en 1950 se proyecta Los olvidados de Luis Buñuel, se observa de forma
clara como se describe el determinismo entre pobreza marginidad y delincuencia
se observa la carencia de una educación adecuada así como también se observa
que no existía un desarrollo humano incorporado a las familias yaque fue muy
obvio la desintegración familiar que aquejaba a los personajes principales como lo
era jaibo un joven quien se había escapado de la correccional mostrando una
conducta delictiva y pedro quien era producto de una violación motivo por el cual
su madre no le mostraba cariño ni afecto ni le daba las condiciones necesarias
para su desarrollo tales características enmarcan en lo que sedenomina modelo
tutelar o situación irregular. El inicio de este modelo se ubica con la creación
del tribunal de Chicago de 1899. Esta basado en los postulados del positivismo
criminológico y en la doctrina de la situación irregular
Los niños se defienden como personas desprotegidas y necesitadas de cuidado y
rehabilitación. Considera la delincuencia como el reflejo de una pérdida social másamplia que no se corrige imponiendo penas. La persona está especialmente
constreñida por sus antecedentes y, en cierta medida, no es responsable p or sus
acciones. El delito refleja una suerte de fracaso del funcionamiento de las
instituciones sociales o una enfermedad social. La delincuencia es una suerte de
grito de ayuda. Por eso en lugar de un sistema adversarial, lo que se necesita sonpersonas que curen estas enfermedades.
Este modelo se origina como consecuencia del nacimiento de la sociedad
industrial, las desigualdades sociales que van a originar brechas en la sociedad. El
Estado, en cierta forma es indiferente al menor que delinque y son las clases
sociales altas que, con propósitos filantrópicos, luchan por una exclusión de los
menores del sistema penal, creando...