modelos cuantitativos ivestigacion socail
Páginas: 11 (2725 palabras)
Publicado: 8 de marzo de 2014
SECRETARIA DE EDUCACION DEL GOBIERNO DEL DISTRITO FEDERAL
BACHILLERATO A DISTANCIA
Asignatura:
MODELOS CUANTITATIVOS Y CUALITATIVOS EN INVESTIGACIÓN SOCIAL
Titulo o nombre de la actividad:
ACTIVIDAD: “EL DESEMPLEO”
Nombre del alumno:
Raúl Cabañas Ortega
Grupo:
1401-0403-05
Fecha de entrega de la actividad:
26/01/2014
Nombre del asesor:Fernández Pérez María de Lourdes
INDICE
1.1 Resumen
1.2 Introducción
Marco Teórico
1.3 Objetivo
1.4 Preguntas
1.5 ¿Qué es desempleo?
1.6 Efectos del desempleo en las áreas de salud, educación, delincuencia, drogadicción, alcoholismo e integración familiar.
1.7 Las protecciones que ofrece el gobierno para prevenir el desempleo.
1.8 ¿Qué investigaciones previas sehan hecho en México sobre los efectos o causas del desempleo?
1.9 Hipótesis
1.10 Fuentes de consulta
1.1 RESUMEN
En esta investigación abordamos el tema del desempleo, que afecta principalmente a los jóvenes de nuestro país, quienes representan un tercio de la Población Económicamente Activa y el 57 por ciento de los desempleados. El desempleo tiene consecuencias económicas y socialescomo el bajo crecimiento económico, la migración, el aumento de la delincuencia y de la drogadicción y la exclusión social: OITEl Programa de Primer Empleo es una propuesta limitada y deficiente, consideran especialistas, aunque los jóvenes no son los únicos afectados por esta problemática, también para las personas mayores de 40 años resulta difícil obtener un empleo formal por las políticas casidiscriminatorias con que se rigen muchas empresas en México.
1.2 INTRODUCCIÓN.
Primero debemos de entender la palabra desempleo que significa una desocupación o tiempo que una persona con edad de trabajar no está laborando en un negocio o empresa, por diferentes circunstancias no tiene trabajo lo cual crea una situación como: estrés, disminución de la autoestima, cambio de expectativas,trastornos emocionales y físicos entre otras.
El interés por analizar el desempleo tecnológico en México obedece a que se ha observado que, al menos en las últimas tres décadas el desempleo (y sus efectos en el mercado laboral) ya sea en las modalidades formal o subempleo, se ha incrementado. A partir de los años 80´s del siglo pasado, en un contexto de
globalización, también identificado comode mundialización, los responsables de la
política económica en México han profundizado en la aplicación de políticas de corte neoliberal, asumiendo que con ellas resolvería los obstáculos que frenan el
desarrollo del país, obstáculos que se expresaban, fundamentalmente, como altos
niveles de desempleo, ausencia de crecimiento, gran desigualdad en la distribución del producto y la riqueza yaumento de actividades informales y antisociales.
El desempleo no sólo nos afecta a los mexicanos, en la actualidad es un problema a nivel mundial. Las consecuencias del desempleo son la migración, la economía informal, el descenso económico del país, el incremento de la delincuencia, alcoholismo, drogadicción a causa del mismo, ya que mientras más desempleo exista, más se incrementan el índicede delincuencia, alcoholismo y drogadicción.
Marco Teórico.
1.3 OBJETIVOS
Saber qué es exactamente el desempleo.
Saber desde cuándo existe el desempleo.
Saber cuál es el índice de desempleo en México.
Saber cuáles son las principales causas por las que hay desempleo.
Saber a que edades es más común el desempleo.
1.4 PREGUNTAS
¿Qué es el desempleo?
¿Desde cuándoexiste el desempleo?
¿Cuál es el índice de desempleo en México en la actualidad?
¿Cuáles son las principales causas por las que hay desempleo?
¿Cómo se mide el desempleo?
¿Qué efectos tiene el desempleo en las áreas de: salud, educación, delincuencia, drogadicción, alcoholismo e integración familiar?
1.5 ¿Qué es desempleo?
Implica identificar el significado de la palabra y los...
SECRETARIA DE EDUCACION DEL GOBIERNO DEL DISTRITO FEDERAL
BACHILLERATO A DISTANCIA
Asignatura:
MODELOS CUANTITATIVOS Y CUALITATIVOS EN INVESTIGACIÓN SOCIAL
Titulo o nombre de la actividad:
ACTIVIDAD: “EL DESEMPLEO”
Nombre del alumno:
Raúl Cabañas Ortega
Grupo:
1401-0403-05
Fecha de entrega de la actividad:
26/01/2014
Nombre del asesor:Fernández Pérez María de Lourdes
INDICE
1.1 Resumen
1.2 Introducción
Marco Teórico
1.3 Objetivo
1.4 Preguntas
1.5 ¿Qué es desempleo?
1.6 Efectos del desempleo en las áreas de salud, educación, delincuencia, drogadicción, alcoholismo e integración familiar.
1.7 Las protecciones que ofrece el gobierno para prevenir el desempleo.
1.8 ¿Qué investigaciones previas sehan hecho en México sobre los efectos o causas del desempleo?
1.9 Hipótesis
1.10 Fuentes de consulta
1.1 RESUMEN
En esta investigación abordamos el tema del desempleo, que afecta principalmente a los jóvenes de nuestro país, quienes representan un tercio de la Población Económicamente Activa y el 57 por ciento de los desempleados. El desempleo tiene consecuencias económicas y socialescomo el bajo crecimiento económico, la migración, el aumento de la delincuencia y de la drogadicción y la exclusión social: OITEl Programa de Primer Empleo es una propuesta limitada y deficiente, consideran especialistas, aunque los jóvenes no son los únicos afectados por esta problemática, también para las personas mayores de 40 años resulta difícil obtener un empleo formal por las políticas casidiscriminatorias con que se rigen muchas empresas en México.
1.2 INTRODUCCIÓN.
Primero debemos de entender la palabra desempleo que significa una desocupación o tiempo que una persona con edad de trabajar no está laborando en un negocio o empresa, por diferentes circunstancias no tiene trabajo lo cual crea una situación como: estrés, disminución de la autoestima, cambio de expectativas,trastornos emocionales y físicos entre otras.
El interés por analizar el desempleo tecnológico en México obedece a que se ha observado que, al menos en las últimas tres décadas el desempleo (y sus efectos en el mercado laboral) ya sea en las modalidades formal o subempleo, se ha incrementado. A partir de los años 80´s del siglo pasado, en un contexto de
globalización, también identificado comode mundialización, los responsables de la
política económica en México han profundizado en la aplicación de políticas de corte neoliberal, asumiendo que con ellas resolvería los obstáculos que frenan el
desarrollo del país, obstáculos que se expresaban, fundamentalmente, como altos
niveles de desempleo, ausencia de crecimiento, gran desigualdad en la distribución del producto y la riqueza yaumento de actividades informales y antisociales.
El desempleo no sólo nos afecta a los mexicanos, en la actualidad es un problema a nivel mundial. Las consecuencias del desempleo son la migración, la economía informal, el descenso económico del país, el incremento de la delincuencia, alcoholismo, drogadicción a causa del mismo, ya que mientras más desempleo exista, más se incrementan el índicede delincuencia, alcoholismo y drogadicción.
Marco Teórico.
1.3 OBJETIVOS
Saber qué es exactamente el desempleo.
Saber desde cuándo existe el desempleo.
Saber cuál es el índice de desempleo en México.
Saber cuáles son las principales causas por las que hay desempleo.
Saber a que edades es más común el desempleo.
1.4 PREGUNTAS
¿Qué es el desempleo?
¿Desde cuándoexiste el desempleo?
¿Cuál es el índice de desempleo en México en la actualidad?
¿Cuáles son las principales causas por las que hay desempleo?
¿Cómo se mide el desempleo?
¿Qué efectos tiene el desempleo en las áreas de: salud, educación, delincuencia, drogadicción, alcoholismo e integración familiar?
1.5 ¿Qué es desempleo?
Implica identificar el significado de la palabra y los...
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