Modelos De Comunicacion

ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL No.204
ZONA ESCOLAR 31

MODELOS DE SOLUCION DE PROBLEMAS DE INFORMACION

ALUMNA: YULIANA GUADALUPE PREZA VICTORIO

MATERIA: COMUNICACIÓN Y SOCIEDAD

SEGUNDO “1” TRECER SEMESTRE

CICLO ESCOLAR 2011-201
FORMAS DE SOLUCION
CAUSAS Y EFECTOS DE LOS DIF.TIPOS DE DROGAS
Dependencia física
Dependencia psíquica

3.- 5.-MARIHUANA,INHALANTES,COCAINA HEROINA


ENFERMEDAD,DE CODEPENDENCIA DE SUSTANCIA
2.- 4.- 6
MODELO OSLA
¿Qué son?¿que riesgos tienen?

DROGADI-CCION

LA DROGADICCION

1. Consumo de drogas daño al sistema nervioso
7

8.- Dependiendo el tipo de droga son los efectosPueden producir alucinaciones, y/o entorpecer los sentidos

9.-

10.- La droga se convierte en su centro de la vida

11.-

12.- Algunas drogas pueden llevarte a la muerte

INDICADORES: DE ACUERDO A LA ESTRUCTURA DEL MODELO OSLA

1. Definir
2. Explorar
3. Identificar
4. Localizar
5. Seleccionar
6. Analizar y evaluar
7. Text
8.Sintetizar
9. Revisar
10. Presentar
11. Recolectar
12. Transformar

MODELO GAVILÁN
VIOLENCIA INTRAFAMILIAR
El problema central de mi información es la violencia intrafamiliar

Vamos a definirla como violencia que tiene lugar dentro de la familia, ya que el agresor comparta o haya compartido el mismo domicilio.

* El maltrato puede ser físico verbal y psicológico.
*Incluye fases:
* 1.-acumulación de tensión 
* 2.-Episodio agudo de violencia 
* 3.-De calma, arrepentimiento o luna de miel 



* maltrato en el interior de la familia
* La dinámica de la violencia Intrafamiliar existe como un ciclo, que pasa por tres fases.
* La violencia I.F comprende, entre otros, violación, maltrato físico, psicológico y abuso sexual.  

MODELOBIG 6
-¿Qué es la deserción?
¿Por qué se da la deserción?
¿Cómo influye la deserción a la sociedad?
DESERCIÓN ESCOLAR
Deserción escolar
Definir las tareas

Internet pero en paginas confiables
Libros
Libros de consulta
Internet
Preguntas a docentes conocedores del tema
Estrategias para buscar la información

Deserción: acción de desertar o dejar algo en este caso la escuela.Factores: economía, falta de escuelas, falta de recursos.

Concepto de deserción
Consecuencias
Factores influyentes
Localización y acceso

Es un problema educativo, que afecta el desarrollo del
Individuo que está dejando de asistir a la escuela y también
de la sociedad en la que aquél, está conviviendo.
L

Son utilizadas paginas “pdf”
Lei libros de formación cívica y ética nivelsecundaria
Utilizar la información

Síntesis
Problema contexto escuelas
Problemas por el que se da en mayor % económicos
Surgimiento de los “ninis”
Aumento en delincuencia
Mas acertada y confiable la información del libro de formación cívica y ética .
De ahí se obtendrá el resto de información

Evaluación
Conceptos simplificados (base)
Entendibilidad en material informáticoConocimiento del tema

Tres alternativas posibles de búsqueda de información elegí dos y fueron benefactores para la resolución de mi planteamiento inicial

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Modelo
STRIPLING/PITTS
PANDILLERISMO


* TEMA: Pandillerismo
* PERSPECTIVA GLOBAL DEL TEMA: Las pandillas son un conjunto de jóvenes o personas comunes que se resumen conel fin de dañar o perjudicar a los demás.
* ACOTAR EL TEMA:

* DESARROLLAR UNA TESIS Y DECLARAR PROPÓSITOS :

El pandillerismo es un tema notado mucho en la actualidad este es un fenómeno cuya integración es por jóvenes que se encuentran en la necesidad de buscar algunos un refugió consuelo o una simple compañía.
La mayor causa por la cual los jóvenes recorren a este tipo de...