MODELOS DE CREENCIA

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD RAFAEL URDANETA
FACULTAD DE CIENCIAS POLITICAS, ADMINISTRATIVAS Y SOCIALES
ESCUELA DE PSICOLOGÍA
PSICOLOGÍA SOCIAL DE LA SALUD






INFORME
MODELOS TEORICOS.



Alumno:
Alberto Cardozo
C.I: 22.146.947


I.- DATOS DE IDENTIFICACIÓN
Nombres y Apellidos: Reinaldo Castillo.
Sexo: Masculino.
Lugar y fecha de nacimiento: 1 de Marzo de 1970. Maracaibo-Edo. Zulia.
Nivel de Instrucción: Universitario.
Ocupación: Profesor de filosofía.
Estado Civil: Soltero.
Religión: Católico
Dirección: San Francisco.
Genograma:








II.- DATOS DE EVALUACIÓN:
Motivo de consulta: Evaluación con fines educativos.
Referido por: Psicología Social de la Salud.
Áreas evaluadas: Antecedentes y el área de la salud.
Técnicas empleadas: Entrevista.
Fecha deEvaluación: 01 de Noviembre de 2015.
Lugar de evaluación: Hogar del evaluado.

III.- ACTITUD Y APARIENCIA GENERAL
Señor de tez blanco clara, cabello corto color castaño oscuro, ojos simétricos de color marrón oscuro con cejas pobladas y pestañas largas, nariz grande con fosas nasales amplias, labios finos tanto inferior como superior, orejas en proporción a sus rasgos faciales, de contextura ectomorfo conextremidades largas; el evaluado se encontraba saludable, aseado, con una vestimenta adecuada a la situación y en óptimas condiciones, portando jean y franelas de diferentes colores.
Al momento de la entrevista el evaluado se mostró cooperativo, pasivo hacia el evaluador y aceptante, se mantuvo consciente, tranquilo, su discurso fue correcto con lenguaje articulado y conversación espontánea.
IV.-HISTORIA DE VIDA:
R.C es producto del primer embarazo, por parto natural, no planificado, aceptado, con óptimas condiciones al momento de su nacimiento. De acuerdo al desarrollo evolutivo se da según lo esperado. Inicia la escolaridad a los 6 años de edad, mostrando rápida adaptación social desde el momento de inicio hasta la actualidad.
En la educación primaria le gustaba jugar y estudiar consus compañeros, “siempre me gusto matemáticas y lenguaje”, siempre al iniciar la escuela presentaba resistencia hacia esta, debido a que era un colegio distinto, pero que esto no le perjudico en cuanto a su desenvolvimiento académico, tanto asi que este fue promovido al primer año, obteniendo la mejor de las calificaciones.
En cuanto a su adolescencia este afrontó los cambios físicos de maneraadecuada, puesto que sus padres le transmitieron cierta información acerca de unos cambios que se iban a dar a lo largo de su desarrollo. La 3ra etapa de escolaridad la describe como, “encantadora”, sus materias preferidas eran la matemática, biología y química, “yo amaba esas materias, las eximia siempre y me sentía orgulloso”.
Al ingresar a la universidad este fumaba, tomaba, y comía con descontrol,cualquier cantidad de comida, no saludable, todo este descontrol se mantuvo durante 6 años, aun teniendo conocimiento que estaba predispuesto a padecer, de hipertensión. “yo no me voy a enfermar nunca”.
Actualmente vive con sus padres y hermana, este padece hipertensión, este controla dicha enfermedad tomando los medicamentos respectivos, aun sin embrago, no las toma constante mente, asiste aconsulta de manera esporádica. Se le diagnostica dicha enfermedad hace ya 5 años, el síntoma más repetitivo que se le presenta son, dolores de cabeza, mareos y en cuando se encuentra en climas muy soleados durante periodos prolongados, se le enrojecen áreas la cara y el pecho. Recibe el apoyo familiar de sus padres y hermana.
Se estima un nivel socioeconómico medio alto, este esta consiente delpadecimiento de dicha enfermedad, y a pesar de saber que no hay una cura para ella, no hace empeño alguno para mantener dichos régimen de dietas, tomar los medicamentos al día o asistir a consultas de manera progresiva y no esporádicamente. Este refiere tener una “Adicción” a lo que son todas estas comidas chatarras e insanas.
En cuanto a los antecedentes familiares, sus abuelos paternos y...