Modelos de cuidados de enfermerìa

FUNDAMENTOS DE ENFERMERÍA

I. desde el origen de la enfermería a la disciplina enfermera

Los modelos de cuidados

Autoras:

Mª Amparo Benavent Garcés
Cristina Francisco del Rey
Esperanza Ferrer Ferrandis

Objetivos

Identificar los modelos como el resultado de interpretar el proceso de cuidar.
Señalar la importancia de los modelos como parte del marco teórico y disciplinar dela profesión de enfermería.
Identificar el significado de los conceptos relacionados con el lenguaje de los modelos.
Identificar los elementos que son la base para el desarrollo de los modelos.
Identificar el proceso de construcción de los modelos.
Identificar las diferentes clasificaciones de los modelos.

FUNDAMENTOS DE ENFERMERÍA

INTRODUCCIÓN

No hemos querido hacer en este volumensobre Fundamentos de Enfermería un análisis detallado y exhaustivo de los modelos y teorías en enfermería, sino que lo que pretendemos es introducir al lector en esta parte de la disciplina enfermera y provocar su interés por el conocimiento, análisis y discusión de los mismos. Por ello, en el presente capítulo se aborda el estudio de los modelos desde el interés que tienen como parte esencial dela disciplina enfermera, introduciéndonos en la terminología específica y mostrando una síntesis de las distintas propuestas de modelos y teorías que se recogen en la literatura sobre el tema.
El análisis y discusión acerca de los modelos y el proceso mismo de su elaboración son el componente básico de la disciplina enfermera.
En este capítulo, trataremos en primer lugar acerca del lenguajede los modelos definiendo los conceptos propios de este lenguaje y en los capítulos siguientes ofreceremos una síntesis de las distintas propuestas que se han hecho, desde Florence Nightingale hasta nuestros días para describir la enfermería.

EL SIGNIFICADO DE LOS MODELOS DE CUIDADOS

Los modelos de enfermería tienen un doble significado:
• Son la representación de una realidad que podemosnombrar como hecho enfermero y que no es más que la manera de llevar a cabo el proceso de cuidar en enfermería.
• Son propuestas para llevar a cabo dicho proceso desde la aportaciones de la disciplina enfermera.
Podríamos decir que los modelos nos muestran qué es la enfermería y a la vez nos permiten llegar a desarrollar, a aumentar y a modificar su contenido disciplinar.
Si entendemos losmodelos como meras representaciones de la realidad de la enfermería sin más, su estudio tan sólo nos permite llegar a obtener un álbum fotográfico que nos mostrará los distintos momentos por los que ha ido transcurriendo el desarrollo de la disciplina enfermera. Los modelos adquieren su verdadero significado cuando somos capaces de trasladarlos a nuestra práctica y probarlos. En esos momentos,estaremos en situación de demostrar que la forma de llevar a cabo el proceso de cuidar, guiada por un modelo de enfermería, nos permite obtener una mayor calidad de vida en las
personas a las que atendemos contribuyendo a mejorar su nivel de salud. En definitiva, estaremos en situación de poder llegar a mostrar cuál es esa aportación específica que hacemos las enfermeras y que es necesaria paracertificar nuestra consideración como disciplina científica y como actividad profesional. La prueba de un modelo en la práctica y el
análisis de sus resultados nos permitirá llegar a desarrollar una teoría de enfermería que como afirma Marriner [2]: nos ayudará a “adquirir conocimientos que permiten perfeccionar las prácticas cotidianas mediante la descripción, explicación, predicción y control delos fenómenos”.
Como iremos viendo a lo largo del tema, este traslado de un modelo a nuestra práctica nunca podrá ser un proceso automático, puesto que requiere de todo un análisis previo que garantice un mínimo de efectividad del modelo en su aplicación a nuestro entorno concreto.

Los modelos de enfermería y su posible evolución hacia la consecución de una teoría de enfermería son por tanto...