modelos de familia

EXPLORANDOLOS LÍMITES DE LA DISCAPACIDAD UNA INVITACION A LA CONVERSACION

¿De dónde partimos?
Nos interesa saber cómo se organiza cada sistema, pero también nos interesa conocer las historiasque mantienen unido los sistemas.
Nos sentimos cómodos buscando intenciones positivas en el comportamiento de las familias tenemos la intención de mantenerlas unidas y que en el fondo es lo quedesean.
En el campo de la discapacidad, siempre es importante los tiempos. En especial la persona con discapacidad se encuentra detenida en el tiempo o sin el tiempo.
Cuando más grave es a discapacidadmás frecuente vemos que se transforma en un niño eterno o en un enfermo a cuidar; su identidad de persona se detiene; y deja de nutrirse de nuevos elemento pero puede ser que también la familia seencuentre detenida en su evolución.
Las preguntas circulares generan nuevas conexiones en las historias que las familias traen, facilitan la creación de nuevos significados y ayudan a transformar laspremisas que sustentan a todo un sistema de hábitos de significación.
¿Y que con la conversación?
Cuatro elementos importantes:
1. Que se amplifiquen los márgenes de la conversación anterior menteestablecidos.
2. Que se genere un mayor grado de flexibilidad e interrogatividad personal y el sistema.
3. Que en la conversación estén contenidos con elementos significativos que posibilitennuevas aperturas.
4. Que genere mayor libertad a través de nuevas historias que emergen en la conversación.
¿Qué nos encontramos cuando trabajamos de esta manera?
Un eje fundamental para hacer nuevasconexiones, que la familia también evolucione de acuerdo a su propia coherencia interna, como también que las familias evolucionen de acuerdo a sus propias características como sistema.
¿Cuál es ellugar del terapeuta?
Buscar evitar ser de liberadores directos, que sea el mismo sistema que genere por si mismo nuevos mecanismos de autorregulación. Y evolucione el sistema de acuerdo a su...