Modelos de informes psicologicos de despresion

Psic. Fernando Ramos Ramos Docente de la UNFV - UIGV- UNJFSC

CONCEPTOS DE VARIABLE
Variable Es un conjunto, cuyos elementos son datos, todos los cuales tienen en común una Característica, propiedad o atributo que los hace pertenecer al dominio de esa variable. En la Estadística se la define como un símbolo de un conjunto determinado de datos, el mismo que puede tomar un valor cualquiera deentre ellos.

Clasificación de las variables

Clasificación de las variables según su naturaleza

Cualitativas Expresan una cualidad, característica o atributo que sólo se pueden clasificar o categorizar mediante el conteo, no se miden numéricamente. Pueden ser dicotómicas o politómicas. Ejemplos: Sexo, Estado Civil, Dolor, Grupo Sanguíneo, Métodos anticonceptivos, Profesionales de laSalud. Cuantitativas Expresa una característica susceptible de clasificarse y cuantificarse, se expresan numéricamente. Pueden ser discretas o continuas. Ejemplos: Número de hijos, Número de camas, Peso, Talla, Edad, Glucosa, Colesterol,etc

Clasificación de las variables según su escala de medición

Variable Nominal
DEFINICIÓN

Es el proceso de diferenciar conductas y característicasdentro de las variables y asignar a aquellos nombres categoriales no ordenables.

Relación de identidad • No poseen propiedades cuantitativas • Funcionan cuando sólo nombramos las categorías de la variable y son excluyentes. • Los números funcionan como etiquetas en el mismo sentido en que lo podrían hacer letras, son solo nombres • No hay orden de mayor o menor. Ejemplos: Sexo: Hombre MujerReligión: Católico, Protestante …
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Variable Ordinal
DEFINICIÓN

La medición ordinal requiere que los objetos de un conjunto puedan ser ordenados con base en alguna característica o propiedad.

Posee dirección. Relación de orden •Pertenecen a un nivel de medición más alto que las nominales. •Sin embargo las distancias entre las categorías y puntos de la escala son desiguales. •Los datos sepueden ordenar por rangos Ejemplo: Grado de Instrucción 1.Primaria 2.Secundaria 3.Superior 4.Post Grado
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Variable de Intervalo
DEFINICIÓN
Las mediciones de intervalo poseen las características de las ordinales pero suponen que las distancias numéricamente iguales en la escala representan distancias iguales en la propiedad que se mide. Las distancias entre las categorías o puntos de la escalase llaman intervalos. Una escala que tiene una distancia fija entre sus puntos se llama Escala de Intervalos

Relación de distancia. Se pueden efectuar varias clases de operaciones asimétricas con Escala de intervalo. • Pueden ser los puntajes sustractivos, multiplicativos y divisibles por los intervalos de la escala. Pues son iguales. • Son más útiles que las otras escalas. • Son más elaboradas• Generalmente los test estandarizados científicamente construidos utilizan escalas de medición de intervalos para los puntajes. Ejemplo: Clasificación del Coeficiente Intelectual
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CI= EM/EC x 100 130 - más 120 - 129 110 - 119 90 - 109 80 - 89 70 - 79 69 - menos

Clasificación Muy superior Superior Normal brillante promedio Normal lento Fronterizo Deficiente mental

Variable de RazónDEFINICIÓN
Es la medición ideal del científico pues permite todo tipo de cálculos matemáticos al tener entre sus valores un cero real, es decir la ausencia de la propiedad que se esta midiendo. Ello hace posible la aplicación de las propiedades de la multiplicación (y la división) base de los números fraccionarios.

La ciencia de la conducta no trabaja con estas variables. Sólo las cienciasfísicas.  Tiene un punto cero absoluto  Soporta cualquier transformación del tipo: y = ax Ejemplo: Peso Tiempo


Operaciones empíricas básicas Nominal Relación de igualdades Ordinal Relación de mayor o menor Intervalo Determinación de la igualdad de la diferencia de intervalos Razón Existencia de un cero real

Escalas

Ejemplo El sexo La clase social El rendimiento académico medido en...