modelos de la comunicacion

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA LOS ANDES
RUBIO-ESTADO TACHIRA
MODELOS DE LA COMUNICACIÓN (W. SCHRAMM)
INTEGRANTES:
ARIAS MICHEL
CI:
FORERO ANA
CI: 24.338.149
ASIGNATURA: LITERATURA
SEMESTRE: I SECCION: C
RUIBIO, 2014
INDICE
INTRODUCCION
Se tomará en cuenta que la comunicaciónha jugado un papel fundamental en la vida de los seres humanos, por lo que siempre ha estado presente en el progreso de la civilización. En sus inicios la comunicación humana se basaba en sonidos, señales, signos, sobre todo cuando el hombre pasó de ser nómada a sedentario. Así es como podemos ver cómo han ido perfeccionándose los medios y las formas para llegar a un mejor entendimiento en lasociedad. Es así como llegando a la Revolución Industrial, que con el descubrimiento de la electricidad generó como resultado los más importantes cambios sociales y tecnológicos, al punto de poder establecer comunicaciones a través de medios electrónicos, satélites e incluso las computadoras que se han convertido en el medio para accesar a la supercarretera de la información y de la comunicación.MODELOS DE LA COMUNICACIÓN
La Aguja después de la Primera Guerra Mundial (1914-1918). Los primeros modelos de comunicación fueron los denominados “modelos de aguja hipodérmica”, modelos simples de está mulo-respuesta (E-R) Hipodérmica la investigación de la comunicación empezó como investigación de la comunicación de masas. El Diagrama de Stewart Donald Stewart distingue claramente dichosaspectos psicológicos de los aspectos puramente físicos de la comunicación. Señala Stewart que tanto las señales naturales como los símbolos comparten la misma propiedad física. Pero para que estas señales y símbolos contribuyan a la comunicación, ellos deben transformarse en ideas. Sólo así ello. Tendrán sentido para la persona. Stewart define la comunicación como "un proceso físico-mental cuyafunción es el enunciado de significados con sentido", el objetivo primordial de la comunicación es que el receptor enuncie el sentido pretendido.
EL MODELO DE HOVLAND (1942-1945)
La Fórmula de Laswell (1948) En su diagrama Harold D.Laswell (considerado uno de los padres de la comunicación) hace un perfil de las relaciones y mediaciones que se dan en la comunicación colectiva. Laswell No sóloconsidera los sujetos que se comunican también, sus intenciones, lo que comunican, las razones, motivos o justificaciones, que determinan Este esfuerzo de síntesis es particularmente el medio de comunicación, valioso, dado que agrupa los cinco puntos junto con las condiciones de fundamentales del proceso de comunicación.
MODELO DE SHANNONY WEAYER (1948-1949)
Shannon publicó su trabajo en1948 y Weaver lo complementó en 1949, también es conocido como el “Modelo de Telecomunicación”. Tiene un enfoque de telecomunicaciones, El modelo nos dice que una fuente emisora selecciona los diversos signos de un alfabeto, organizando con ellos un mensaje (organización secuencial), que es transmitido mediante la emisión de señales o estímulos físicos, mediante un canal electrónico o mecánico y lasseñales son recibidas por un mecanismo receptor, que también las decodifica. Propusieron un modelo donde se señalaban que, además de los elementos de Aristóteles, Laswell y Berlo, era necesario contemplar el factor del contexto social; es decir, el entorno en donde se desenvuelven tanto el receptor como el emisor (el cual es diferente para cada uno). Por lo que advierten que el entorno social delemisor y el receptor afecta el mensaje y la respuesta de cada uno.
El MODELO DE SCHARMM (1954)
Fue maestro de David Berlo, Schramm considera que en la comunicación colectiva se envían, a través de los medios, múltiples mensajes idénticos, los cuales se reciben por un público constituido por perceptores inmersos en grupos sociales, desde cuyos parámetros se hace la interpretación de los...