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Páginas: 14 (3302 palabras) Publicado: 5 de junio de 2013
INSTITUTO PANAMERICANO DE ALTA DIRECCIÓN DE EMPRESA
UNIVERSIDAD PANAMERICANA

¿Es posible aprender a ser líder?
Por Carlos Ruiz González*

Ghandi, De Gaulle, Churhcill, Walesa y, en la empresa mexicana, Don Lorenzo Servitje,
Don Eugenio Garza Sada, el Ing. Bernardo Quintana, el Ing. Manuel Clouthier, Don
Ignacio Hernández del Castillo. Todos admiramos a los buenos líderes, todosquisiéramos poseer sus capacidades, ser como ellos.
Y la discusión sigue vigente: ¿Es posible hacerse líder? Las cualidades que admiramos
en los buenos líderes, ¿son innatas o pueden ser aprendidas? Quizá, para responder a
estos cuestionamientos, tendríamos primero que captar muy bien qué características
posee un buen líder, para posteriormente estudiar si estas características pueden ser
adquiridas,si podemos “forjarnos” como líderes.
1) Una referencia necesaria:
Para un líder, más que referencia, un antecedente ineludible: Conocer y entender
mediante una cuidadosa observación los intereses, necesidades y deseos de aquellos a
quienes se pretende liderar.
Ya lo decía de Gaulle a los electores franceses antes de ser electo presidente de Francia
en 1958, en los tiempos turbulentos de laguerra de Argelia: “Je vous ai compris” (los
entiendo o los comprendo) y, para poder hacerlo, un buen líder practica el DYLO, que
significa Dirigir yendo de un lado a otro.
En el ya clásico libro “En busca de la excelencia” -en el original, “In Search for Excellence”- los autores, Tom Peters y Bob Waterman,
describen algunas de las características de las empresas que buscan y se apasionan porla excelencia. Es interesante que el título del
libro se refieren a “búsqueda” y posteriormente, en otro libro a la “pasión” por la excelencia, no se refieren al haberla alcanzado. De
hecho, los autores no describen empresas excelentes –algunas de las reseñadas en su libro, como People Express desaparecieron o,
como IBM, entraron en agudas crisis-, sino empresas que la “buscan” o se “apasionan”por ella.
Una de las características de los directores de estas empresas es que practican el DYLO -Dirigir yendo de un lado a otro, una
traducción muy aproximada del MBWA (Managing by Wandering Around -así lo llaman los autores - o, como otros lo denominan:
Management by Walking Around e incluso Management by Wondering About).
Se trata de una manera, de cierto estilo de dirigir, de liderar, ynormalmente consiste en que:






Los directores se dan tiempo para caminar, literalmente, en sus departamentos. Se dan el tiempo para discutir con quienes
se van encontrando. Normalmente, este estilo (DYLO) incluye una política de puertas abiertas.
Los individuos, los empleados, obreros, ejecutivos -en general todo el personal-, establecen redes de relaciones en la
organización. Seconocen, conocen sus necesidades e intereses mutuos y saben que la cooperación de los demás
(superiores, colegas, subordinados) es necesaria para el logro de objetivos.
Hay muchas oportunidades para intercambiar ideas en los pasillos, en la cafetería, a la hora del desayuno y de la comida.
Los directores se alejan de su escritorio y se dan tiempo para platicar con los empleados, no enreuniones, sino
individualmente.

La idea es que el “ir de un lado a otro” le permite a los ejecutivos conocer de primera mano los problemas y preocupaciones de
quienes son dirigidos. Al mismo tiempo, deben mostrar a los empleados ciertas formas de hacer las cosas. Se trata de comunicación
en ambos sentidos. El Ing. Bernardo Quitana, fundador y director general de ICA, la emblemática empresaconstructora mexicana, era
conocido por visitar los “frentes” de obra, a todas horas y en fines de semana. Platicaba con los jefes de frente, los escuchaba, daba
consejos, agradecía y hasta hacía obsequios.
A este respecto, Deming, el gurú de la calidad, observaba: “Si uno espera que las personas se acerquen, lo que obtendrá son pequeños
problemas, hay que ir a los problemas, hay que encontrarlos....
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