Modelos de reclutamineto



Centros de evaluación
Se considera Centro de Evaluación la serie de pruebas y simulaciones de ejecución, individual o grupal, a la que se somete a un grupo de individuos para ser observados por personas previamente entrenadas que mediante un acuerdo entre ellos, identifican a los más adecuados para el ámbito laboral.
El centro no es únicamente evaluador, sino también propician eldesarrollo de cualidades y aptitudes que son importantes en el desarrollo de cualquier trabajo.
Un centro de evaluación está compuesto de un sistema de simulación de problemas y situaciones directamente relacionadas con el trabajo a realizar. Se crea con ayuda de una serie de ejercicios de simulación y ambiente que permita ver las relaciones de los individuos que son colocados ahí con ese propósito, detal forma que el centro de desarrollo debe ayudar para seleccionar personal, promoción del puesto, evaluación, planeación de vida y carrera, detección de necesidades de capacitación, establecer programas de couching,, desarrollo de capital intelectual, desarrollo de ejecutivos lideres.
1- Describir el comportamiento del personal.
2- Explicar el comportamiento, conociendo la razón o el porquéocurrió de esa manera.
3- Predecir el comportamiento, es decir, bajo qué condiciones y en que otro momento se presentará nuevamente.
Evaluadores o sombras- tiene que ver con un punto en el que, una vez que los candidatos han comprendido las instrucciones y manifiestan no tener duda, los evaluadores no podrán participar.
Son los que, de manera directa, observan, registran, clasifican, evalúan,informan y retroalimentan la conducta de los candidatos y deben conocer a fondo la plantilla de calificación, donde se incluyen las conductas, dimensiones y competencias, haber participado en su diseño, estar comprometidos sobre le proceso y poseer las habilidades que lo pormitan reportar objetivamente aquellas conductas que hayan sido observadas. Es necesario que éste se someta a un curso decapacitación para que realicen su tarea de manera mas correcta ya que la selección del participante más apto para ocupar la vacante en cuestión se realizara en base a los resultados de sus observaciones.
Cndidatos- Hacerse acreedor a una promoción o a inscribirse en el programa de desarrollo resultante del proceso de evaluación.
Personas de apoyo- Son aquellas que participan con roles asignados que vandesde el presentarse de manera muy agresiva con los candidatos, hasta orientarlos siendo amables con ellos en todas sus variables.
Significado de centros de evaluación
Se miden las dimensiones o competencias que debe tener una persona para cubrir una persona para cubrir un puesto en forma existosa. Las dimensiones son un conjunto de conductas suceptibles de ser medidas y observadas; porejemplo liderazgo, negación, negociación.
Las dimensiones son calificadas por los observadores empleando una escala de 1 a 5, distribuida de la siguiente manera:
1- Candidato mostró muy poco o nada de la dimensión (malo)
2- Solamente mostró una pequeña cantidad
3- Mostró una cantidad moderada (regular)
4- Mostró bastante cantidad de la dimensión.
5- Mostró una buena cantidad de la dimensión(muy bien)
La calificación cero es para demostrar que el ejercicio no fue adecuado para que los participante exhibieran las dimensiones que se pretendia medir.
Los centros de evaluación varían en complejidad y duración, de acuerdo con la dificultad del puesto a evaluar.
La cantidad ideal de candidatos de un Centro de Evaluación es de seis y puede llegar a tener sin mayor problema hasta unmáximo de ocho.





Selección por objetivos

El modelo de selección por objetivos está basado en los principio de Análisis Eperimental de la conducta. La primera etapa de dicho proceso es conseguir una descripción detallada de las responsabilidades y deberes del puesto en cuestión, lo que se denomina análisis de puesto. En él se especifica las actividades que realiza el empleado en su...