Modelos Del Trabajo Social

MODELOS
DEL
TRABAJO
SOCIAL



FECHA: 26/06/12.



Tema Pág.

INDICE 2
INTRODUCCIÓN 3
MODELO DE MODIFICACIÓN DE CONDUCTA 4
MODELO EN CRISIS 7
MODELOPSICOSOCIA 10
MODELO CENTRADO EN TAREA 12
CONCLUSIÓN 13
BIBLIOGRAFÍA 14



INTRODUCCIÓN
Este trabajo que a continuación se presenta corresponde a una recopilación de los modelos utilizados en la intervención del trabajo social; aquí encontraremos una serie de aspectos que tienen en común estos modelos del trabajo social, para la intervención de grupos, familias e individuo.

MODELODE MODIFICACIÓN DE LA CONDUCTA
El conductismo es una corriente de la psicología que provocó una revolución dentro de la misma, ya que fija el objeto de su interés en comprender e interpretar el comportamiento observable de las personas.
La modificación de la conducta se apoya en la teoría del aprendizaje, entendiéndose por aprendizaje una actividad que modifica de forma duradera lasposibilidades de un ser humano.
Las bases teóricas del modelo de modificación de la conducta, están fundadas en los principios del conductismo
Este modelo, se centra más en las situaciones específicas que controlan la conducta del problema, que en los factores que propiciaron su desarrollo, es decir, toma en cuenta la situación inmediata, muchas veces obviando los antecedentes históricos que se reúnenpara esta. En el modelo de modificación de la conducta, se pretende justamente eso, el cambio conductual en una situación, a través de técnicas experimentales de estímulo- respuesta.
Estos cambios en las conductas presentes en diferentes situaciones, responden a dos estrategias generales, las que pueden ser usadas de manera conjunta o por separado. La primera de estas, consiste en modificar lasconductas del cliente sin cambiar los factores ambientales presentes en el contexto, y la segunda, pretende cambiar los factores del ambiente para modificar la conducta problemática en dicha situación.
Las actividades del trabajador social tienen por objetivo facilitar el cambio o establecer una conducta; el trabajador social enseña al cliente como actuar sobre las variables que condicionan unadeterminada conducta.
El éxito de este modelo en el trabajo social radicó en su capacidad para obtener resultados tangibles.
Los pasos a seguir en el modelo de modificación de la conducta para el Trabajador social, son los siguientes:
* Identificar el problema.
* Buscar caminos que faciliten el cambio
* Analizar las condiciones para controlar el problema conductual y determinar elcamino para conseguir el cambio.
* Establecer el objetivo y plan base de tratamiento, para la modificación de la conducta.

VENTAJAS
* Esta forma de intervención tiene claro los fines y apunta a los cambios de conducta, cuyos resultados se pueden medir con exactitud.
* En un tiempo breve resuelve los síntomas graves y agudos de problemas específicos, que en otros modelos requiere de untiempo más prolongado.
* Camino claro, valido y específico, acentuando el aprendizaje social.
* Objetivo, metódico, científico, organizado, concreto y explícito.

DESVENTAJAS
* La intervención se basa en técnicas de modificación de la conducta, que para algunos es incompatible para los valores y principios del servicio Social, debido a la manipulación y uso del cliente, obviando elautocontrol y autodominio.
* Se polariza la diferencia de los roles y status, entre el profesional y el sujeto, lo que hace que la relación sea poco dinámica y paternalista.
* El modelo interpreta estrictamente la conducta en relación causa-efecto, sin dejar lugar a los valores, elecciones morales o juicios éticos del hombre.
* La modificación de la conducta no encaja a veces con...