modelos espitemicos
Barrera morales, marcos Fidel (2010), Modelo
Epistémicos en investigación y educación, edición 6ta,
Editorial sypal y ediciones Quirón, caracas-Venezuela, pág. 2
Barrera morales, Capítulo I
Marcos Fidel Que es un modelo
Modelos epistémicos deinvestigación epistémico
Y educación, pagina 23-24
Un modelo es una estructura conceptual que sugiere un marco
De ideas para un conjunto de descripciones que de otra
manera no podrían ser sistematizadas , entonces podemos decir
que un modelo es aquello hacia lo cual tiende algo, el modelo
Se constituye en el ideal a seguir, una teoría o Fenómeno nuevo.
´´ Enmateria del conocimiento , los modelos evolucionan: surgen, si,
Pero luego toman diversos caminos ´´
Barrera morales, Capítulo I
Marcos Fidel Que es un modelo
Modelos epistémicos de investigación epistémico
Y educación, pagina 25-26 Filosofía
La filosofíapasa a ser entonces, la ciencia de los objetos desde el
La totalidad o universal. La filosofía constituye una tendencia hacia la
Concepción unificada de los diversos aspectos del mundo y de la
Vida.
´´ es la filosofía el ámbito donde se explica y se intenta aclarar la
Razón más profunda de las cosas, en donde se precisan los criterios
De referencia formal ´´
Barrera morales,Capítulo I
Marcos Fidel Que es un modelo
Modelos epistémicos de investigación epistémico
Y educación, pagina 26-27 Gnoseología
Trata sobre el problema del conocimiento en general, Cualquier
tipo de conocimientos sea o no científico
´´ La gnoseología comprende el estudiodel conocimiento en cuanto
A las explicaciones sobre que se conoce, como ese conocimiento
Permite acceder a otras formas de conocer ´´
Barrera morales, Capítulo I
Marcos Fidel Que es un modelo
Modelos epistémicos de investigación epistémico
Y educación, pagina 26-27Epistemología
Se puede decir entonces, que la epistemología trata sobre el proceso
de construcción del conocimiento específicamente científico, de la
validez de las categorías y conceptos, y la correspondencia
con la realidad
´´ La epistemología tiene que ver con el estudio del conocimiento
Soportado en evidencias, en la denominada ciencia´´
Barrera morales,Capítulo I
Marcos Fidel Aspectos que definen
Modelos epistémicos de investigación los modelos Epistémicos
Y educación, pagina 33-34 Ideas
Se refiere a presentar ideas que identifican el cuerpo ideológico
Estas permiten precisar el pensamiento delmodelo y dirigen hacia el
enunciado de postulados con criterio sintáctico con
características de considerarlos fundamentales con capacidad
Hermenéutica.
´´En los modelos se presentan ideas, con suficiente fuerza y
Capacidad representacional para identificas el cuerpo ideológico´´
Barrera morales, Capítulo I
Marcos FidelAspectos que definen
Modelos epistémicos de investigación los modelos Epistémicos
Y educación, pagina 33-34 Lenguaje
Este modelo se refiere a la utilización de expresiones lingüísticas
Por esta razón se tiene que elaborar guías formatos glosarios entre
Otros, el hombre se ha visto la necesidad de...
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