Modelos lineales

Páginas: 12 (3000 palabras) Publicado: 8 de noviembre de 2010
Universidad Santiago De Chile
Facultad de Ciencias
Departamento de Matemática y Ciencia de la Computación
Ingeniería estadística

[pic]

Nombre : Camila Bravo Haro.
Daniela Calagaz RománNataly Pérez Varas
Profesor : Luis Figueroa.
Ayudante(s): Romina Miqueles
Marcela Orellana Fecha : 21 Noviembre 2009

Índice

Introducción………………………………………………………………………… 3

Planteamiento del problema ………………………………………………………... 4Pregunta 1 …………………………………………………………………………...5

Pregunta 2 ………………………………………………………………………….. 10

Pregunta 3 ………………………………………………………………………….. .11

Pregunta 4 ……………………………………………………………………...…… 12

Pregunta 5 …………………………………………………………………………... 13

Pregunta 6 …………………………………………………………………………... 14

Pregunta 7 …………………………………………………………………………... 15

Pregunta 8 …………………………………………………………………………... 16

Pregunta 9…………………………………………………………………………... 17

Anexos ……………………………………………………………………………… 18

Introducción

A partir de las facilidades que entrega la tecnología en los tiempos de hoy, es necesario continuar especializando la aplicación de nuestros conocimientos mediante distintos software, los que en el área de la estadística se reflejan en R y SPSS en nuestro caso.

Para realizar el análisis de la base dedatos entregada se utilizaron ambos programas, R en su versión 2.9.2 y SPSS en su versión 15.0.

Planteamiento del problema:

La siguiente muestra reúne información sobre 14 jóvenes, en donde se consideraron la edad, si es que el estudiante trabajaba o no, el peso en Kg y la Estatura.

[pic]

Pregunta 1: Realice un análisis descriptivo detallado de la tabla.

Tablas de Frecuencias:ESTAS TABLAS DEBEN IR EN EL ANEXO EN LOS INFORMES……(para que tengan cuidado en el trabajo final)

sexo

| |Frecuencia |Porcentaje |Porcentaje válido |Porcentaje |
| | | | |acumulado |
|Válidos |0 |7 |50.0 |50.0 |50.0|
| |1 |7 |50.0 |50.0 |100.0 |
| |Total |14 |100.0 |100.0 | |

De 14 individuos se puede decir que 7 correspondientes al 50% son mujeres, y 7 correspondientes al 50% restante son hombres.

edad

| |Frecuencia|Porcentaje |Porcentaje válido |Porcentaje |
| | | | |acumulado |
|Válidos |20 |2 |14.3 |14.3 |14.3 |
| |21 |1 |7.1 |7.1 |21.4 |
| |22 |2|14.3 |14.3 |35.7 |
| |23 |1 |7.1 |7.1 |42.9 |
| |24 |1 |7.1 |7.1 |50.0 |
| |25 |3 |21.4 |21.4 |71.4 |
| |26|2 |14.3 |14.3 |85.7 |
| |27 |1 |7.1 |7.1 |92.9 |
| |28 |1 |7.1 |7.1 |100.0 |
| |Total |14 |100.0 |100.0 | |

De...
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