Modelos Matemáticos en Ingeniería Ambiental


1. Como permiten los modelos matemáticos acercar al estudiante de ingeniería a su profesión

Para el desarrollo de cualquier disciplina intelectual, es necesaria la investigación, solo si se investiga se generan más y mejores conocimientos, el desarrollo de estos y su validez en el tiempo dependen de los fundamentos con los que se respalden, por esta razón la universidad como motor deldesarrollo intelectual de las sociedades debe instar a sus estudiantes a desarrollar métodos que permitan la posibilidad de avances científicos que repercutan en su entorno social y su vida personal.

Un modelo matemático describe teóricamente un fenómeno natural u objeto que esta fuera de ámbito de las matemáticas, fenómenos como el estado del tiempo y el muchos análisis del comportamiento de laeconomía mundial se basan en modelos matemáticos, para que estos sean efectivos se debe construir una representación numérica que tenga en cuenta el comportamiento de las variables que componen el fenómeno, para traducirlas a un lenguaje matemático que permita un análisis del modelo y la interpretación adecuada del análisis.

Los modelos matemáticos permiten que el estudiante cuente conherramientas para enfrentar problemas usuales de ingeniería y aportan criterios para el diseño de estructuras propias de esta disciplina; es por ello, que dado el gran nivel de avance tecnológico y de los sistemas de información en la sociedad actual, se han desarrollado muchas técnicas matemáticas de análisis complejo y herramientas computacionales que si bien agilizan los cálculos, también requieren deprofesionales idóneos para la interpretación de resultados.

Cuando se habla de profesionales en ingeniería, por lo regular las personas esperan de ellos soluciones a problemas cotidianos, creatividad y el desarrollo de técnicas y herramientas que mejoren la calidad de vida, muchos de esos resultados dependen en gran parte de la capacidad de este tipo de profesionales para prever las soluciones ycontextualizar su efecto dentro de una comunidad, es por esta razón que el uso de modelos matemáticos acerca a los estudiantes de ingeniería a su razón de ser como profesionales, el cálculo de la necesidad real, el uso de los materiales adecuados en cantidad y calidad, la cantidad de beneficiarios, el impacto de los desarrollos, de una u otra forma pueden comprobarse de manera previa sin incurriren grandes costos y/o riesgos, es por tal motivo que son tan importantes los modelos matemáticos en la ingeniería.


2. Que les ha representado conocer el modelamiento matemático como estrategia didáctica?

El hecho de reconocer herramientas como el modelamiento matemático, es indispensable ya que con el creciente uso del computador ha incrementado de igual manera la capacidad para generarmodelos para la toma de decisiones, en el ambiente estudiantil existe un gran interés en la enseñanza de estos, es por ello que conocer el modelamiento matemático nos brinda la oportunidad de reconocer una nueva tendencia y nos abre la puerta a metodologías de investigación, mejorando nuestras oportunidades como profesionales.

3. Que importancia le da a la enseñanza del modelamiento matemáticoen un curso de ecuaciones diferenciales para ingenieros?

La necesidad de fortalecer las competencias matemáticas deben complementarse con herramientas que permitan predecir posibles escenarios en los que se requiere la participación de los ingenieros, este tipo de simulaciones basadas en modelos matemáticos son ahora una herramienta vital para la toma de decisiones. En mi concepto, elaprendizaje de modelamiento matemático en un curso de ecuaciones diferenciales nos da la posibilidad de conocer las herramientas que en un momento dado durante la ejecución de proyectos y nos sirve para el desarrollo y posicionamiento como ingenieros, da la misma forma que es una habilidad clave para enfrentar los desafíos de la vida profesional y personal actual.

4. Que se puede lograr con la...