Modelos pedagogicos

MODELOS PEDAGÓGICOS
HACIA UNA ENSEÑAZAN INTEGRAL

Es importante inspeccionar la problemática que existe en la educación en general, esa problemática nos lleva a resolver inquietudes como: ¿elporqué?, ¿para qué? de una teoría pedagógica que necesita formar un ciudadano desde una dimensión Socioantroposicologica. Lo anterior exige comprender la multidimensionalidad e integralidad de unciudadano como ser social y ser cultural.

Existen, hoy en día un sin números de comparaciones sobre qué modelo pedagógico se obtiene los mejores rendimientos, en el menor tiempo y con menor esfuerzo. Portal motivo es un paradigma para la sociedad actual, se hace necesario hacer un recorrido en la historia para comprender y reconocer aquellos modelos pedagógicos que influyeron en la sociedad con elreto de globalización, de aperturas de fronteras y la ampliación de los límites disciplinares en cuanto al conocimiento, sin olvidar que la pedagogía es la encargada de reflexionar en torno a laeducación y su papel en la construcción de sociedad, de país y de mundo.

Para iniciar se debe aclarar que un modelo pedagógico puede considerarse como un dispositivo de transmisión cultural que se derivade una forma en particular de selección, organización, transmisión y evaluación del conocimiento según Mario Díaz. Cuando una teoría resuelve la pregunta relativa del porque, el cuándo y en con que,se convierte en modelo pedagógico. Un modelo exige tomar postura ante el currículo, en lo relacionado con los propósitos, los contenidos, las secuencias y las herramientas para llevarlos a laevaluación.

Ahora bien, porque se crearon diferentes modelos de formación, sencillamente por la necesidad del hombre interacción de múltiples influencias del medio social donde nace, se desarrolla y seforma. Para comprender mejor revisemos los diferentes modelo pedagógicos más relevantes de nuestra historia educacional. La base de los modelos pedagógico es el tradicional, este se caracteriza...