modelos pedagogicos





Modelos Pedagógicos



Presenta:
Dennys Katherine Suarez Cuvides
Grupo :B
Lic. Pedagogía Infantil 4 semestre

Docente:Paola Milena Mora





Colombia, ciudad Cúcuta Agosto, 15 de2014


INTRODUCCION

Este trabajo esta realizo con el fin de investigar y indagar de cómo se elabora un proyecto educativo institucional y dar a conocer los métodos que se pueden implementaren una institución educativa ya que al pasar de los años han ido creciendo el nivel académico.
Esto tiene como objetivo dar a conocer los modelos pedagógicos de la evolución del aprendizaje, ver laeducación como un derecho de todo ser humano y un deber social, e investigar que diferencias hay entre un currículo y un modelo pedagógico, las fuentes que utilice par este trabajo fue el apoyo dedocentes que elaboran en la institución que me dieron a conocer el proyecto educativo institución y sobre pautas de los modelos pedagógico .
















INFORME SOBRE MODELOPEDAGOGICOS

el jardín bilingüe lideres lectores fue pensado en las prioridades que el jardín como institución ofrecería a sus estudiantes esas prioridades están basadas en el afianzamiento delbilingüismo y las actividades lúdicas como aprendizaje. Estas actividades basadas en la práctica y en el aprendizaje significativo a partir de la observación.
Para esta institución se tuvieron variasteorías como la pedagogía de Montessori, la pedagogía de Piaget y la pedagogía constructivista.
Es sumamente importante el modelo pedagógico, ya que permite diferenciar los resultados que se producen enla educación de la primera infancia. De ese modo, un aprendizaje significativo a partir de la observación y el aprender haciendo, genera procesos más puntuales en la educación infantil.

Las...