Modelos Pedagógicos.

Páginas: 3 (738 palabras) Publicado: 22 de junio de 2014
Pedagogía de Santo Tomás de Aquino

Santo Tomás de Aquino, teólogo y filósofo, el principal representante de la tradición escolástica, el aporte pedagógico que este dio fue una noción de educaciónen donde esta es muy necesaria para el hombre, ya que sin ella nadie estaría completo. Esta es la primera vez que se le da valor a la educación y se convierte en un bien común para todos.
En supedagogía hay dos tipos de formación:

1.- Contenido de la formación moral:Esta formación se enfoca en las virtudes, las que responden al desarrollo de las potencias apetitivas humanas, las cuales son:-Apetito Concupiscible = Templanza.
-Apetito Irascible= Fortaleza.-Apetito Racional = Justicia.
Según la unidad de ser y de vida delhombre, es propio de esos apetitos ser conducidos por la razón hacia el bien; es lo propio de su naturaleza. La formación moral consiste en la repetición de otros apetitivos que tienden al bien, esta es lavía para desarrollar las virtudes morales.

2.- Contenido de la formación intelectual:
Esta se realiza por descubrimiento o por enseñanza, para Tomás, es preferible la enseñanza. Esta es una ayuday el maestro coopera con el aprendizaje del alumno, por el cual recibe el saber que se produce mediante el proceso de adquisición. Podemos encontrar tres métodos de aprendizaje:-Exponer, mostrar los principios del saber a la consideración del alumnado.-Llevar estos principios a conclusiones propias. -Proponer ejemplos que los...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Modelos pedagogicos
  • Los Modelos Pedagogicos
  • MODELOS PEDAGOGICOS
  • modelos pedagogicos
  • Modelos pedagogicos
  • Modelos pedagogicos
  • Modelos Pedagógicos
  • modelos pedagogico

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS