Modelos_teoricos_ciudadania MarchaOchman

Modelos
teóricos de la
ciudadanía
Marta Ochman

Pertinencia de la
sistematización en tres
modelos
 Indefinición teórica

del
concepto de ciudadanía,
que aniquila su utilidad
analítica.



Adjetivación
excesiva
del concepto (ecológica,
social,
diferenciada,
cultural,
radical,
multicultural,
sexual,
postnacional,
global,
cosmopolita).

Pertinencia de la
sistematización en tres
modelos
Necesidad de



respetar la
diversidad propia
de una sociedad
democrática.
Coherencia con la
apuesta del
Tecnológico de
Monterrey por la
ética de mínimos.

Problemas de definición
Concepto esencialmente
controversial o
concepto marco
 ampliamente utilizado
en discurso cotidiano
 ampliamente analizado
a través de los siglos
 internamente complejo
 abierto a
interpretaciones sobre
cuál es lacaracterística
esencial.

Problemas de definición
Inflación normativa del
concepto (Zolo, 1997)





sometido a tensión entre el ser
y el deber ser. Ideal “contra el
cual se miden los logros y hacia
el cual se pueden dirigir las
aspiraciones” (Marshall, 1950).
estrechamente relacionado con
el contexto social y político,
asimilado al concepto de la
sociedad civil.

Problemas de definición


Significados más comunes:
Persona con derechos
políticos de participar en el
autogobierno (derecho al
voto, ser funcionario,
participar en debates).
Estatus jurídico: persona
legalmente reconocida
como miembro de una
comunidad, con derecho a
protección. Identificado con
nacionalidad.
(Rogers M. Smith, 2002)

Problemas de definición
Significados más comunes:
 Miembro
de
cualquier
grupo político oasociación
(clubes,
universidades,
asociaciones de vecinos).


Referencia
a
los
estándares
de
una
conducta
deseable,
personas que contribuyen
al
bienestar
de
una
comunidad .
(Rogers M. Smith, 2002)

Ejemplos de definición






Disfrute de derechos
civiles y políticos, capaces
de proteger la libertad
individual.
Un conjunto de derechos y
obligaciones que
determinan el acceso
individual a losrecursos
sociales y económicos.
(Turner, 2000)
Disfrute de posibilidades
equitativas de participar
en el gobierno de la
sociedad. (Olof Petersson,
en Lister, 1997)

Ejemplos de definición


Capacidad de ser agente (agency):
capacidad
de
hacer
elecciones
informadas acerca de lo que se debe
hacer y las formas de hacerlo. Más que
el disfrute de derechos históricamente
determinado, es la disposición y lacapacidad de luchar contra los poderes
dominantes, por el reconocimiento
dentro de las comunidades histórica y
territorialmente
definidas.
(Lister,
1997; Castles y Davidson, 2000)



Relación entre el individuo y el poder
político, que se expresa en tres
ámbitos: los derechos, las prácticas y
la identidad.

Modelo republicano de la
ciudadanía
Los derechos sociales
Derechos (económicos)
seperciben como


el fundamento de los civiles y
políticos. Principio de Platón
(Beiner, 1999)
“Sacar a los pobres de su
pobreza no es tan solo un
asunto de caridad, conciencia y
deber ético, sino una condición
indispensable
(aunque
meramente
preliminar)
para
reconstruir una república de
ciudadanos libres a partir de la
tierra
baldía
del
mercado
global.” (Bauman, 2002: 186)

Modelo republicano de laciudadanía
Derechos


Énfasis
relativo
sobre obligaciones
(desvincular
derechos
y
obligaciones).

Modelo republicano de la
ciudadanía
Prácticas
Búsqueda

del
bien
común
(horizonte
de
posibilidad)

Modelo republicano de la
ciudadanía
Prácticas Participación activa y
directa en la política:

a) nivel mínimo de la
participación: el debate
b) participación en procesos
de la conformación de la
agendapública
c) participación en la
realización de la agenda
pública y desempeño de
funciones públicas

Modelo republicano de la
ciudadanía
Prácticas

(…) la agenda actual se cristaliza como efecto ulterior o
lateral de las operaciones de mercado: no las precede
como motivo, y menos como intención deliberada u
objeto articulado. Tiene todos los atributos de un
“producto natural” ... y de un...