Modelos Y Estrategias De Intervención Familiar

MODELOS Y ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN FAMILIAR


2011-2012

1. Datos Descriptivos de la asignatura
1.1 Datos Generales de la asignatura
Asignatura: Modelos y Estrategias de intervención familiar Código : 315091102

La diversidad de herramientas teóricas nos permite elegir los enfoques y los modelos de la intervención familiar. Esta asignatura se centra en el modelo evolutivo-educativo ycomunitario que se caracteriza por aceptar la pluralidad de cursos evolutivos, resaltando los aspectos educativos, descubriendo las ecologías que se desarrollan en la población y aumentando la capacitación y el fortalecimiento comunitario de la familia. Profundizaremos en el proceso y modalidades de la intervención familiar, señalando las diversas estrategias desde la prevención/promoción a laintervención de casos. Todo ello con la finalidad de optimizar el contexto de intervención y promover las buenas prácticas de los profesionales.

Centro : Facultad de Psicología Plan de Estudios : Autorización de la implantación del Programa Oficial de Posgrado en Intervención y Mediación Familiar (ULL y ULPGC): Consejería de Educación, Cultura y Deportes, Decreto 214, 29/2007, de 5 de febrero.Departamento : Psicología Evolutiva y de la Educación Curso : Único Idioma: Español Carácter : Básico

Titulación : Master en Intervención y Mediación Familiar Rama de conocimiento : Ciencias Sociales

Área de conocimiento: Psicología Evolutiva y de la Educación

Duración: Semestral

Dirección web de la asignatura: http://imfamaster.com ; http://webpages.ull.es/users/mif

1.2 Créditos de laasignatura
Créditos ECTS : 4 Créditos en otro idioma :

1.3 Prerrequisitos para cursar la asignatura Esenciales:
Ninguno

Recomendables:
Ninguno

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GUÍA DOCENTE // PROGRAMME GUIDE

MODELOS Y ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN FAMILIAR
UNICO SEMESTRAL CARÁCTER BÁSICOS 4 CRÉDITOS ECTS

2011-2012

1.4 Profesorado que imparte la asignatura
Coordinación. Profesor/a : María LuisaMáiquez Chaves Departamento : Psicología Evolutiva y de la Educación Área de conocimiento: Psicología Evolutiva y de la Educación Correo electrónico : mmaicha@ull.es Grupo : Único

Teléfono (despacho/tutoría): 922317536 Dirección web docente // Lecturer’s web address: http://imfamaster.com

Profesor/a : Jesús Fuertes Zurita Departamento:

Grupo: único

Área de conocimiento: Director General dePolítica Social y Atención a la Dependencia de la Junta de Castilla y León

Teléfono (despacho/tutoría) : 983413862 Dirección web docente 1.5 Horario y Aula de impartición Profesor/a : Mª Luisa Máiquez Chaves Grupo : Único TIMETABLE 1º Semestre First Term (Four-month period) 2º Semestre Second Term (Four-month period) Teoría // Theoretical: Práctica // Practical: Teoría // Theoretical: Práctica //Practical:

Correo electrónico: jefu@correo.cop.es

Centro/Aula asignada Institution/Assigned lecture room Aula 2.7 del Aulario de Guajara

Profesor/a : Jesús Fuertes Zurita Grupo: Único 1º Semestre TIMETABLE First Term (Six-month period) HORARIO Teoría // Theoretical: Práctica // Practical: Teoría // Theoretical: 2º Semestre Second Term (Six-month period) Práctica // Practical: Práctica //Practical:

HORARIO

Centro/Aula asignada Institution/Assigned lecture room Aula 2.7 del Aulario de Guajara

GUÍA DOCENTE // PROGRAMME GUIDE

MODELOS Y ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN FAMILIAR
UNICO SEMESTRAL CARÁCTER BÁSICOS 4 CRÉDITOS ECTS

2011-2012

1.6 Tutorías: Tipo, horario y lugar

1.6.1 Tutoría Profesor/a : Mª Luisa Máiquez Chaves TUTORIAL ACADEMIC MENTORING TUTORIALS Horariocorrespondiente al primer semestre. Permanencia del docente para consulta de dudas. Horario : Martes de 9,30 a 13,30 (Facultad Psicología) y Miércoles 9 a 11(Facultad Educación) Lugar : Facultad de Psicología A3-03, Campus de Guajara y Facultad de la Educación M. A. 2-2A

TUTORÍA

1.6.2 Tutoría Académica-Formativa Profesor/a : Mª Luisa Máiquez Chaves TUTORÍA ACADÉMICA-FORMATIVA Horario...