modelos

Páginas: 2 (423 palabras) Publicado: 27 de marzo de 2014
DÉCADA
MODELO
CARACTERÍSTICAS
TEORÍA
TÉCNICAS
RELACIÓN ENTRE T.S. Y USUARIO











1980
Modelo Unitario de Goldstein.
-Percibe a los individuos no solo comoentidades, sino también como miembros interactivos de una multiplicidad de relaciones sociales, encontrando un apoyo en la contribución de la fenomenología, en la teoría de los roles y de las motivaciones y enla teoría de la comunicación.
-Activa las posibilidades del sistema usuario a desarrollar las aptitudes necesarias para resolver ese problema específico y luego, otros problemas que la vida le puedareservar.
-En el modelo de Goldstein el TS y el usuario están insertos en el ámbito de sistemas sociales y la estrategia terapéutica es el remedio diferenciado según el nivel que se examine.-Teoría de sistemas.

-Teoría de los Roles y las motivaciones.

-Teoría de la comunicación.










-Entrevista (formal e informal).

-Observación.
- La relación es unmedio para desarrollar la actividad y tiene un carácter de intencionalidad, atención con respecto al usuario y objetividad.

- Se le da una importancia primordial a lo que es el contrato ya que pormedio de este se considera al servicio social como un “proceso de intervención programada”.

-Al igual que todos los modelos anteriores se tiene que formar y lograr una relación basada en la confianzaque es lo primordial del Trabajador social para hacer mas practico su quehacer y poder saber que problemática esta padeciendo el usuario que se esta atendiendo.

Modelo de los Cuatro Sistemas dePincus y Minahan.
Analiza la practica del servicio social en base a 4 sistemas, de los cuales el TS desempeña su labor profesional:
-Sistema Agente de cambio: es la institución en donde se desempeñael TS.
-Sistema usuario: es la persona o grupo que requiere los servicios del TS.
-Sistema blanco: son las personas con quien el TS “influye” para lograr el cambio que desea hacer. (familia,...
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