Models educatius de la primera infància


























TEMA 1. POLÍTIQUES INTEGRAS D’ATENCIÓ A LA INFÀNCIA
EUROPA. Polítiques familiars i d’atenció a la infància.
POLÍTIQUES FAMILIARS A EUROPA
Les polítiques afecten la vida de les famílies i els infants
No separació estricta entre l’atenció a la infància i l’atenció a la família.
Les polítiques integrals d’infància s’haurien de posar enpràctica a partir d’atendre la QUALITAT DE VIDA. Per això, la importància de tenir en compte a les seves famílies com a primeres generadores de contextos de qualitat per als infants.
Oferir d’un ventall ampli en el que les famílies puguin escollir a partir de les seves necessitats particulars.
Objectiu: disminuir la problemàtica social i augmentar la qualitat de vida quotidiana de la ciutadania enel context familiar.
En general, a la pràctica, no s’han produït grans canvis en la pràctica de les polítiques d’infància (Casas, 2002).

(1989) DOS ESDEVENIMENTS IMPORTANTS:
1. Aprovació de la Convenció dels drets dels infants.
2. Conferència: “Métodes actuals d’educació a Europa i el paper dels serveis familiars” (trobada de ministres europeus responsables d’Assumptes Familiars a Nicosia).Mètodes actuals d’educació a Europa i el paper dels serveis familiars (paràgraf 28):
“Los ministros han propuesto que se estudie, tanto en niveles nacionales como internacionales, la posibilidad de tirar adelante investigaciones científicas y otros estudios sobre el efecto que los métodos de educación y crianza modernos tienen sobre la vida posterior, y, especialmente, sobre loscomportamientos adolescentes y juveniles. En todas estas investigaciones sería preciso prestar particular atención al papel de los agentes de socialización extra familiares.”
(Citat a F. Casas, 2002, 4).

 Convenció sobre els Drets dels Infants (1989)
Article 18.2
“(...) els estats participants prestaran l’assistència apropiada als pares i als tutors per a l’exercici de les seves funcions pel que faa la criança de l’infant i vetllaran per la creació d’institucions, instal·lacions i serveis per a la cura dels infants”.




Article 19.2
Aquestes mesures de protecció haurien de comprendre, segons correspongui, procediments eficaços per a I'establiment de programes socials amb la finalitat de proporcionar I'assistència necessària a I'infant i als qui en tenen cura,
com també per aaltres formes de prevenció i per a la identificació,la notificació, la remissió a una institució, la investigació, el tractament, I 'observació ulterior del casos descrits abans de maltractament a I'infant i, si correspon, la intervenció judicial.

(1999) Diari Oficial de les Comunitats Europees (7 de maig de 1999) Algunes Recomanacions que estableix el Parlament Europeu sobre polítiques
familiars:Política familiar integrada que tingui en compte la diversitat de models familiars.
Presentació d’iniciatives destinades a vincular els pares amb l’educació dels infants.
Conciliacó de la feina i el temps lliure dels membres de la família.
Mesures específiques per a les famílies monoparentals.
Coherència i coordinació de les polítiques familiars.
Suport a les escoles de pares i mares i ales associacions escolars que permetin una major integració dels infants a la vida social i la família.


ESPANYA. PolÍtiques familiars i d’atenció a la infància.
(1978) CONSTITUCIÓ ESPANYOLA
CAPÍTOL TERCER
Dels principis rectors de la política social i econòmica
Article 39
1. Els poders públics asseguren la protecció social, econòmica i jurídica de la família.
2. Els poders públicsasseguren també la protecció integral dels fills, iguals davant la llei amb independència de la filiació, i de les mares, sigui quin sigui el seu estat civil.
3. Els pares han de prestar assistència completa als fills tinguts dins o fora del matrimoni, durant la minoria d’edat i en els altres casos en què la llei els hi obligui.
4. Els infants gaudiran de la protecció prevista en els acords...